初高中语文基础语法衔接教案.docVIP

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  • 2020-12-16 发布于山东
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初高中语文基础语法衔接 【教学目标】 1.学习了解现代汉语的词类、短语、句子成份等基础语法知识。 2.学习古代汉语的词类活用、特殊句式、翻译的原则。 【教学重点】 1. 掌握现代汉语的句子成份语法知识,学会划分句子成份。2.学习古代汉语的词类活用、特殊句式、翻译的原则。【教学难点】 学习古代汉语的词类活用、特殊句式、翻译的原则。 【课时安排】 3 课时 【教学流程】 第一课时 现代汉语部分 一、 词类 根据功能标准,现代汉语的词可以先划分出实词和虚词两大类,实词指有词汇意义和语法意义、能充当句子成分的词;虚词指没有词汇意义光有语法意 义的、不能充当句子成分的词。现代汉语的词可以分为 12 类

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