小学六年级数学教学总结(精选5篇)
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小学六年级数学教学总结(精选5篇)
小学六年级数学教学总结1
本学期,本人担任小学六(3)班的班主任兼数学教学工作。一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,经常制作多媒体课件辅助教学。这样有利于培养学生学习数学的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
复习期间,制定好计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本班整体基础较差,复习内容较多,同时有很大一部分学生学习自觉性不高,班级的差生面积较大,致使无暇顾及,导致本学期单元测试及复习综合评估成绩不够理想。但是遗憾的同时也有收获:指导学生章丹丹撰写的征文《爸爸的幸福》获街道一等奖;谢梦丹、章双双等三位学生的作品在校刊《东江风》
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