大学心理健康的教育的工作总结.docVIP

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第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 大学心理健康的教育的工作总结 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《大学心理健康的教育的工作总结》的内容,具体内容:心理健康教育教师,是学校心理健康教育的业务骨干,他们参加上级组织的系统化培训,要求他们掌握心理学基础理论。下面是我为大家精心挑选的大学心理健康教育工作总结,希望对大家有所帮助。... 心理健康教育教师,是学校心理健康教育的业务骨干,他们参加上级组织的系统化培训,要求他们掌握心理学基础理论。下面是我为大家精心挑选的大学心理健康教育工作总结,希望对大家有所帮助。 篇一 20XX年,公共服务学院大学生心理健康教育工作认真贯彻学校有关进一步加强大学生心理健康教育工作的通知精神,按照学院工作的总体要求和我院大学生心理健康教育工作计划,开展了形式多样,内容丰富的教育咨询活动,使我院的大学生心理健康教育工作进一步走向深入。 1、提高认识,进一步明确大学生心理健康教育的重要性和总体要求。 加强大学生心理健康教育工作是新形势下全面贯彻党的教育方针,事实素质教育的重要举措,是促进大学生全面发展的重要途径和手段,是高等院校德育工作的重要组成部分,大学生不仅要有良好的思想道德素质,文化素质和身体素质,而且要有良好的心理素质,良好的个性心理品质和自尊,自爱,自律,自强的优良品格,较强的心理调适能力,加强大学生心理健康教育工作,对于提高我院大学生适应社会生活的能力,提高我院德育工作的针对性,时效性和主动性,具有重要作用。 2、举办专题讲座 本学年,公共服务学院大学生心理健康教育工作结合我院学生实际,切实开展心理健康教育讲座和培训工作,邀请了公共服务学院书记和大一新生班主任,辅导员做了《大学 生心理健康基础知识》讲座,并且还对班主任,辅导员进行培训,通过讲解心理健康知识,增进了班主任和辅导员对心理学知识的了解,取得了良好的成绩,老师们还积极参加学生座谈会,就学生提出的常见的心理现象进行分析,提出指导性意见,帮助学生客服在学校遇到的困难,通过讲座和交流活动,有效的宣传了心理健康知识,学生反映良好。 3、加强大学生心理健康教育队伍的建设,不断以高心理健康教育水平 公共服务学院现已建立了一支由班主任,辅导员及大二学生共10人的心理咨询组,定期组织召开班主任,辅导员座谈会,加强对其心理健康知识的培训,使他们能区分思想品德问题和心理问题,帮助学生解决心理问题,在提高学生心理素质方面发挥重要作用。 总之,通过一系列心理健康教育工作的开展,取得了一些成绩,学生整体心理素质良好。我们相信,优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起到举足轻重的作用,全面提高自己的身心素质,才能迎合二十一世纪这个竞争激烈的世界,才能在其中搏击翱翔,走向成熟,迎接挑战! 公共服务学院 20XX年10月 篇二 20XX年大学生心理健康教育工作总结 20XX年,我院大学生心理健康教育工作认真贯彻教育部、陕西省教工委有关进一步加强大学生心理健康教育工作的通知精神,按照学院工作的总体要求和我院大学生心理健康教育工作计划,开展了形式多样、内容丰富的教育咨询活动,使我院的大学生心理健康教育工作进一步走向深入。 一、提高认识,进一步明确大学生心理健康教育的重要性和总体要求 加强大学生心理健康教育工作是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措,是促进大学生全面发展的重要途径和手段,是高等学校德育工作的重要组成部分。大学生不仅要有良好的思想道德素质、文化素质和身体素质,而且要有良好的心理素质、良好的个性心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,较强的心理调适能力。加强大学生心理健康教育工作,对于提高我院大学生适应社会生活的能力,提高我院德育工作的针对性、实效性和主动性,具有重要作用。 二、坚持以心理健康教育和心理保健为主,做好心理健康教育宣传工作,提高学生心理素质 1、做好心理健康教育宣传工作 本学年,我院大学生心理健康教育与咨询中心根据上级《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》精神,注重对全体学生的心理健康教育宣传工作,通过让学生选修《大学生心理健康教育与成材》、在《青年广场》上刊登心理健康教育宣传文章,让更多的学生来关注心理健康,提高自身心理免疫力和心理素质。 2、举办5.25大学生心理健康节活动 为了提高大学生的心理素质,强化广大师生关注心理健康的意识,引导大学生树立积极、乐观、健康的生活态度,正确应对学习、生活中的挫折和挑战,营造互助关爱的和谐校园氛围,我院大学生心理健康教育与咨询中心经过精心策划、积极筹备,开展了5.25大学生心理健康节活动。本次活动共接待学生300余人次,

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