大班音乐：《节奏训练》活动教案 .pdfVIP

本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 大班音乐：《节奏训练》活动教案 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事 如意！  　　大班音乐《节奏训练》活动教案  　　活动目标  　　1.培养幼儿听音乐打节奏、听音乐做肢体动作。  　　2.通过节奏练习发展幼儿手脑一致、身体的协 调性。  　　活动难点  　　肢体各节奏的配合。  　　活动准备  　　节奏条、录音机、、磁带、打击乐器。  　　活动过程  　　一、律动进入教室教师弹前奏复习节奏歌《谁 在说话》  　　1、教师提问：这是一首什么歌曲？幼儿：节奏 歌  　　2 、教师：在节奏歌里你都听到那些打击乐器？ 幼儿：铃鼓、碰铃、木鱼。。。。。。  　　3、教师：真聪明，那么我们就用打击乐器向客 人老师介绍自己。 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载  　　4 、教师先介绍自己——　×　　×　∣×　　× 我　　叫　　王　　馨请幼儿逐一介绍自己。打破以 往的模式吸引幼儿的注意力。  　　5、教师：小朋友们的名字还有三个字的那用什