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- 2020-12-19 发布于天津
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幼儿园紧急疏散演练活动方案范文
今天为大家介绍的是幼儿园紧急疏散演练活动
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为了坚持预防为主,综合整治,安全第一的原则,建设平安和谐
校园。我校幼儿园将组织全体师生进行一次消防、 地震应急演练活动。 为使全校师生能掌握消防应急、避震的正确方法,确保在灾害来临时, 学校师生能够快速、有序地进行、安全地撤离疏散,最大限度地减少 财产损失和人员伤亡,现制定此方案。
一、演练活动内容
演练活动的具体项目及注意事项
(一)、消防、避震应急演练
演练前的准备工作:教师要反复向幼儿讲清如下事项。
发生火灾时,要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地
点。如果在室内起火,要按消防知识,用湿毛巾或其他湿物捂住口, 顺墙壁、墙角弓腰等方法逃离教室。在操场上,有安全员和体育老师 组织一次灭火器使用演练。
发生地震时,在教室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧 倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸, 但不要靠近窗口。
躲避的姿势:将一个胳)1弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另 一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护 白己,可以拿书包或者其他物品遮住头部和颈部。
卧倒或蹲下时,也可以采取以下姿势:脸朝下,头近墙,两只 胳在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭 上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现 有采取不正当措施的,要及时纠正。
(二)、地震紧急疏散演练
根据各班所处位置及幼儿年龄特点,紧急疏散的具体要求是:听 到警报(哨声)后由班主任和任课教师组织本班幼儿立即蹲在桌子下 面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次拉响警报(哨声),各班应 马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教室。
疏散时需要注意的事项:
地震时第一不能跳窗户,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老 师的带领下,全班幼儿一齐有序行动,与外墙和窗户保持一定的距离, 避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;年小体弱或残 疾的同学安排在方便避震或撤离的地方,震后有秩序地撤离。
必须按疏散路线疏散,疏散时各班成两路纵队,以免碰撞、拥 挤、踩伤。
当堂教师负责指挥幼儿疏散,不得擅离岗位,有秩序将幼儿撤 离到操场。写作模板
疏散过程中,要迅速,要有秩序进行,不要慌乱奔跑,不要争 先恐后。
疏散途中要尽量避开建筑物和电线。
各班幼儿到达集中地点后,幼儿要蹲下,保护头部。演练结束 后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向园长报告。
(三)、演练对象及时间:
演练对象:全体幼儿园师生
演练时间:20xx年x月12日
今天为大家介绍的是突发重大事件应急疏散演 练应急方案,望内容对您有所帮助,更多精彩内容发布尽在这里,敬 请关注。
为提高全体师生安全意识和在火灾、震灾等突发性灾害中的逃生 白救能力,使全校师生了解突发事件与白然灾害发生时的应急知识, 掌握遇到各种突发事件与白然灾害发生时的应对方法, 安全、快速地
进行疏散,提高师生紧急避险、白救互救及应变能力。按照上级要求, 结合我校实际,经学校研究决定,特制定本安全疏散演练预案,并在 全校开展实际演练。
一、演练目的
通过应急疏散演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉 突发灾难时我校紧急疏散的程序和路线,确保在灾难来临时应急工作 能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体师生的生命安 全,减少不必要的非伤害。同时,通过演练活动培养学生听从指挥、 团结互助的品德,提高突发公共事件下师生的应急反应能力和白救互 救及能力。
二、 演练安排
1、内容:突发事件应急疏散演练方案 2、对象:全体师生员工
3、 时间:20xx年4月23日
三、 演练准备
1、 遵循上级文件精神,经学校应急管理领导小组研究,由学校 德育处组织实施本次突发事件应急疏散演练。
2、 宣传到位。使全校师生员工明确本次演练的目的和注意事项。 严肃认真地对待本次演练。
3、 组织严密。成立相关工作组,确定人员,明确职责和任务。
4、 全面动员,让全体师生员工熟悉应急演练的正确方法,明确 演练的程序、内容、时间和纪律要求,熟悉各幢楼、各个班的疏散路 线和到达的区域,同时强调演练是预防、模拟练习,并非真正的灾难 疏散,以免发生误解而造成不必要的惊慌和事故。
5、 演练前各小组熟悉其工作和任务,各班主任、各班长了解疏 散路线和到达的安全区域位置。
6、 演练前保障。德育处、后勤处确保疏散通道畅通。各疏散通 道、各班教室标注疏散标志。
7、全体师生员工均于14点10分到达教室、办公室及工作岗位, 各班体育委员到达操场划分的本班安全区域举起班级标志牌。
8、培训:①楼道指挥教师:指挥有序有效,上下楼互通信息,
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