关于初中语文的30个问答.docxVIP

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  • 2020-12-19 发布于山东
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关于初中语文的 30 个问答 1、初中语文和小学语文到底有何不同? 从考查来讲,小学语文更重知识积累,初中语文更重综合能力。 从学习方式来讲,小学语文,只要扎实积累,多读书,应该就能从容应对。但初中阶段在分析、鉴赏、思维、写作等能力方面,会更加注重,考查标准也会提高。因此,学生除落实基础外,必须用心听课,在读书的量与质上不断提升,才能达到语文综合能力的强大。 2、中考语文试卷中,各部分的分值比例是怎样的? 虽然各地中考会单独命题,但初中语文的知识能力板块是相同的,都包括基础综合、古诗文、名著、现代文、写作这五大部分。 在中考试卷中,各板块的分值比例会有一点出入,但对孩子来讲,各部分 都是必须全力以赴的。以北京 2018 中考为例:满分 100 分,包括基础综合 13 分,古诗文 18 分,名著 5 分,现代文阅读 24 分,写作 40 分。尤其值得重视的是,古诗文的比重及难度都有明显提高,名著看似分值比例不高, 但考查点往往比较灵活,需要对内容及人物有较为全面的把握,才能从容应对。 3、中考改革后,语文怎么学更有效? 必须要多读书,多读好书。这方面会直接决定孩子语文能力的上限,读书少的同学,语文能力会在中学阶段越来越平庸乏力; 课上用心跟进老师,提升综合能力。要专注听课,要用心思考,视野与思维就是在每一节课的用心学习中提升的,另外,不得不说,语文老师的特性会极大程度影响课堂品质。至于基础、阅读、写作当中的各种板块涉及的知识与方法,老师都会在课堂上一一讲到。 该背记的,一定要扎实背记——必须勤奋。 4、初中语文学习,应该从哪些方面来抓? 初中语文学习,主要包含两个方面: 知识积累(包含语言、文字、文学、文化等方面); 能力提升(包含阅读、分析、鉴赏、写作、逻辑思维、独立思考等)。这里面涉及面较大,有经验的老师会在教学中循序渐进, 依次铺排、指导与要求。因此,孩子只要跟进老师,做好每一堂课 该做的事情,便可以全面提升。 除在课堂中用心学习,课下多读好书也十分重要。 5、初中阶段要学好语文,什么习惯比较重要? 习惯方面,很多习惯对各科学习来说都是最重要的,诸如:认真听讲,扎实积累,注重落实,学思结合,主动总结及反思。单说语文,还应该加上两条,大量读书,用心写作。这些习惯,都会是老师关注的内容。每个孩子,都需要审视自己,发现不足,主动行动,才能建立起更多的好习惯。这些习惯,措辞听来平常,但卓越,恰恰由此铸成。 6、大语文的概念究竟是什么?孩子应该做何准备? 简单来说,大语文就是语文与生活的结合,其指导原则包括四句话:联系社会生活,着眼整体教育,坚持完整结构,重视训练效率。大语文理念的落实,会跟语文老师的个人特性及素质有最大关系,因为,只有老师具有更广阔的视野、更深厚的积淀及更深入恰当的思考表达,才能把大语文的理念落在实处。 对孩子来讲,不必想什么大语文的概念,用心跟进老师学习,课下更多读书,就是最好的方式。 7、新课改后语文变化哪里? 联系中学阶段的语文学习,最明显体现在四个方面:更注重传统文化(包括古诗文部分);更注重综合能力;更注重经典阅读;更注重联系社会生活。 从考试命题来讲,明显更开阔、更灵活了,古诗文的量和难度都有提升。 8、我不在北京,跟 91 好课学初中语文,会不会偏难? 关于难易,主要决定于孩子的个体感受。从整体课程来说,这方面的比较可以忽略。 因为,全国的中考语文命题,虽有内容和难度的些微差异,但都会落在两 个方面: 1 、知识考查(包含语言、文字、文学、文化等方面); 2、能力考查(包含阅读、分析、鉴赏、写作、逻辑思维、独立思考等)。我们的 语文课程,会两者兼顾,在知识积累与能力提升上,在强调基础的前提下,会有相当的拔高,对孩子的语文学习会非常有益。 9、对于语文学习,家长可以购买哪些辅导资料? 不建议提前购买,可等开学后,看学校里有什么辅导书的配置,再针对自己的弱项补充购买。 从自我提升的角度说,可侧重基础知识与古诗文购买。阅读方面,如无老师对应讲解,效果其实是大打折扣的;作文教辅书可以参考购买,但从长远讲,多读高品质的好书,比这种高分作文书对写作的帮助更大。 买书只是最容易的一步,孩子的主动性才是最重要的,要把教辅书用到实处,才能让它发挥出相应的价值。 古诗文篇 、初中文言文占比多吗? 初中文言文数量相比从前有提升,加上古诗词共计 127 篇,占比不小。在中考中,伴随着对传统文化的重视,古诗文的分值与难度都有提升。 、多背诵古文对语文学习有帮助吗? 当然有帮助,这不仅是古诗文的积累,更会直接提升孩子的语文综合素质,如:字词的理解运用、历史文化的积累、写作能力等,而且伴随成长,所背经典古文中的思想与智慧,也可以提升孩子的思维与思想水准。 当然,在初中阶段,最重要是保证课内必背的古文掌握扎实。在此基础上,可以鼓励

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