3《短诗五首》部编人教版本九语下导的学案学生版本.docxVIP

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  • 2020-12-18 发布于山东
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3《短诗五首》部编人教版本九语下导的学案学生版本.docx

《短诗五首》导学案 【学习目标】 能够把握诗歌节奏,感受诗歌韵律美。 结合诗歌背景,能够理解诗歌内容,品味诗歌语言。 能够体会诗歌情思、哲理。 【教学过程】 月夜——沈尹默 一.新课导入 1918 年 1 月,《新青年》首次发表白话诗九首,开创了中国新诗的先河。沈尹默作为北大名教授,他发 表的这首《月夜》便是其中之一。一定程度上,正是因为这首诗的存在,中国首次面世的这一小批现代诗 歌作品才可以说真正地显示出现代性。这首诗在文学史上地位如此之高,它到底具有怎么样的魅力呢? 二.作者简介 【沈尹默】( 1883- 1971),原名君默,杰出的学者、诗人、书法家。 “五四”运动时期,作为北大名教 授,和鲁迅、陈独秀等人轮流主编《新青年》杂志,代表作《月夜》 《落叶》《三弦》等。 三.背景资料 1917 年,正是近代中国历史上最黑暗、最混乱的年代,却也是思想和文化最迸发的时代。也就是在这样的环境下,新诗诞生了。新诗之“新”首先在于其精神和灵魂的新,即思想的现代性。追求“科学”与“民主”, 人的个体的觉醒,思想解放、个性独立遂成为这一时代的普遍追求。 概而言之,国人有了主体意识。我国传统诗歌中,是没有“我” (指独立存在的意识)的(除了屈原) ,只有在新诗中, “我”才大量出现,例如这首《月夜》 。因此《月夜》便不仅是新诗诞生的一个标志,也是真正的新文学诞生的标志。 四.细读感悟 读出节奏

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