2019四年级数学思维训练——数阵规律经典例题篇.docxVIP

【 典例 1】 察下面数列的排列 律，并填上合适的数。 11×11=121 11×111=12321 1111×1111=1234321 ??11111111=（ ） 【 典例 2】根据数列中的 律填空。 3×4=12 33×34=1122 3333×334=111222 3333×3334=（ ） 3?? 3×3?? 4=（ ） 100个3 99个3 【 典例 3】 察下列算式： 2+4=6=2×3 2+4+6=12=3×4 2+4+6+8=20=4×5 ?? 然后 算 2+4+6+?+100=？ 【 典例 4】根据 律填数： 【 典例 5】 右 数表是著名的“ 三角” ， 求出第七行所有的数的和。 【 典例 6】 将自然数按右 的形式排列， ： 第 20 行最左 的数是多少？第 20 行最右 的数呢？ 【 典例 7】用 短相同的火柴棍 成 3×1996 的方格网（每一个小格的 一根火柴棍 ，如 ）一共需要多少根火柴棍？ 【 典例 8】 根据某种 律有如下算式： 1+2=3 4+5+6=7+8 9+10+11+12=13+14+15 ?? 若依上述形式做下去， 第 80 个算式的最后一个数是多少？