人美版小学二年级美术《奇妙的爬行》教案.pdfVIP

一、教材分析: 本课设计目的是引导学生观察动物的爬行的特点,体会其美感, 能够大胆想象、创作,并充满画面作画。通过看一看、说一说、议一 议、画一画的教学环节,培养学生热爱。 大自然的情感,体验细微之间蕴涵的美,培养学生对未知世界勇 于探究的精神.大千世界无奇不有,救灾我们身边有一些小动物嗡嗡 地窜来窜去,或是扭动着身体爬来爬去, 他们就是爬虫.如果你仔细 观察,你会发现几乎在世界的每个角落都有他们的身影,每个花园中 都住着成千上万只爬虫.爬虫的种类比世界上其他任何动物的种类都 多他超过300万种.爬虫的体积很小,他们可以钻进最小的空隙, 人们很难发现他们.他们喜欢阴暗潮湿的地方,在石块中,叶子上,木 头下面还有泥土里经常他们的身影.有一些爬虫在白天忙碌,而另一 些爬虫只会在晚上出来活动.同学们,你们还见过什么样的的爬虫?你 们能不能说说,学学他们是怎样爬行的? 二、教学目标: (1)观察、分析生活中一些动物爬行的特点并体会美感,培养学生 的审美能力和想象创作能力. (2)了解爬虫的特点,培养学生跨学科学习的能力. (3)培养学生自主学习的能力以及合作学习能力 (4)培养学生热爱自然的情感. (5)培养学生细致认真、大胆作画的习惯. (6)