寒号鸟第二课时教学设计.docxVIP

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  • 2020-12-17 发布于天津
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寒号鸟第二课时教学目标知识与能力目标能通顺流利地朗读课文会写纷字过程与方法目标分角色朗读课文理解重点词语品味重点词句知道为什么喜鹊能住在温暖的窝里寒号鸟却冻死了情感态度价值观目标联系生活实际加深对故事寓意的理解教学重点紧扣课文重点词语抓住关键词着重体会角色之间的鲜明对比教学难点联系生活实际加深对故事寓意的理解课时安排第二课时教具准备教学课件教学过程一复习巩固整体切入出示图片请学生用一个词来形容对故事中的寒号鸟和喜鹊的第一印象加深学生对课文角色的印象二再读课文理清思路根据上节课的学习课件出示文中表

13 寒号鸟 第二课时 【教学目标】 知识与能力目标:能通顺、流利地朗读课文,会写“纷”字。 过程与方法目标:分角色朗读课文,理解重点词语,品味重点词句。知道为 什么喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了? 情感、态度、价值观目标:联系生活实际,加深对故事寓意的理解。 【教学重点】 紧扣课文重点词语,抓住关键词,着重体会角色之间的鲜明对比。 【教学难点】 联系生活实际,加深对故事寓意的理解。 【课时安排】 第二课时。 教具准备:教学课件 教学过程 一、复习巩固,整体切入 出示图片,请学生用一个词来形容对故事中的寒号鸟和喜鹊的第一印象, 加深学生对课文角色的印象。 二、再读课文,理清思路 (1)根

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