人美版小学四年级美术下册《画家梵高》 教学设计.pdfVIP

《画家梵高》教学设计 教材分析： 《画家凡高》是一节以一名画家为专题的欣赏•评述课。课标中 对中年级的学生提出的要求是：“观赏各种美术作品的形、色与质感， 能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的 感受。”凡•高曲折而短暂的一生是悲剧性的，这位天才画家在短短十 年的绘画生涯中，却留下了大约800多件油画以及几乎相同数量的素 描作品。这种惊人的创作速度是凡•高对绘画艺术狂热的证据。而如 此一个充满艺术向往和激情的人，却在孤独潦倒中苦苦挣扎。窘迫的 生活与艺术的执著相互映衬，使凡•高这位艺术大师更具吸引力。通 过本课教学使学生从朦胧的认识深化为对作品艺术风格的欣赏，以及 对画家艺术人生的了解和评价。 教学目标： 1、初步了解凡·高生平及绘画风格，知道如何对一名画家进行 专题研究和学习。 2、能用简单的文字对凡·高的作品进行欣赏评述，能查阅、搜 集相关资料。 3、通过了解、分析凡·高的一生，学习凡·高对艺术热情、执 著、勤奋创新的精神。同时感悟人在逆境中应该怎样调整控制好自己， 成为一个积极健康的人。 教学重点：初步认识和了解画家凡·高及其作品。 教学难点：通过欣赏凡·高的作品，感悟他内心