高三政治教研工作总结.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 高三政治教研工作总结 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高三政治教研工作总结》的内容，具体内容：对高三的政治做一个教研上的总结是非常重要的。下面是我网络整理的以供大家学习参考。(一)一、加强学习，更新观念。加强学习课程改革理论，学习有关课程改革的实践经验，... 对高三的政治做一个教研上的总结是非常重要的。下面是我网络整理的以供大家学习参考。 (一) 一、加强学习，更新观念。 加强学习课程改革理论，学习有关课程改革的实践经验，认真学习有效教学策略和教学评价的理论和经验总结，学习新课程标准，深化课程改革，组织教师认真学习、研究《新课程标准》，特别是对新编教材的增减部分，更要深入研究，明确增减的意义，把握新教材的特点，搞好政治课教学，充分发挥政治学科的多元功能。 二、重视业务知识的学习和业务技能的提高。 近几年，组内教师积极完成进修和培训任务，不断补充新知识。姜胜善老师：参加浙江教育报刊举办的高中政治专业素养提升培训班，到XX中学观摩学习，学习他们新的理论和作法，多次参加市教师教研院组织的 促进课堂有效学习的培训，张XX、陈XX老师参加二十一中第四届普通高中选修课程建设研讨会，参加二十二中高中政治课堂变革研讨会、参加高中政治学科背景下选修课的开发与实践培训，应XX周XX李XX老师参加XX市高中政治骨干教师课堂变革教学创新研讨会 ，还多次参加市教师教研院组织的 促进课堂有效学习的培训，参加选修课的培训。通过学习，再结合我校实际，有效促进教学工作。5位老师本学期参加市命题竞赛，获得三等奖。 三、落实常规，优化课堂，提高效益。 1、 组织学习有关教学改革的经验，不断探讨成功教育的经验和做法，鼓励教师不断深化教育教学改革，用新的理念、新的方法实施教学，合理组织教学活动，使教学过程既科学严谨，又充满活力。 2、 加强集体备课，发挥群体优势。每周都进行备课组会议，确定周计划、调整教学进度、分析课堂中的不足、学生的困惑。各备课组切实落实好集体备课工作，明确集体备课时间，确立中心发言人，重点讨论教学目标、学习目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计。同时，为加强教师间的相互学习，按照学校要求，规范教师听课行为，做到定时、定人、定内容、定反馈，推动教师更新教学观念，并转化为教学行为，整体提高学校学科教学水平 3.、认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课,示范课.并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验.。 4、这学期我们成员互相听课、课后直接点评，指出改进的意见。 四、推进有效学习课堂变革 我们教研组6位成员，通过过课堂实践、理论学习、外出学习交流，共同努力地推进政治课堂改革。开学初就确定了学分评价标准，平时分数和考试分数各占50%，平时分数中课堂表现15%，作业20%，默写10%.其他5%，同时以小组为单位，同伴互助合作，有效调动了学生学习的积极性，集体和个人荣誉融合为一体。同伴互助、不断反思，促进有效教学。 四、导学案的设计。 继续深化导学案的设计。以导学案为抓手，以小组合作学习为载体，推进高中政治课堂教学改革，成员分工合作，共同高质量地完成导学案的设计。这学期增加了我的疑问这一栏，让教学更有的放矢，以任务驱动式：通过任务来诱发、强化和维持学习者的成就动机。? 在全体老师的努力下，政治组在政治课教学方面形成了学生自主活动与教师有效指导相结合、形式多样、效果显著的教学特色,以导学案为抓手，以小组合作学习为载体，使学生在合作活动中学会合作。