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第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 高中生物常考实验题型总结 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高中生物常考实验题型总结》的内容，具体内容：生物实验的考查是高中生物考试的重头戏，同学们需要掌握考试常考的实验题型。下面我给大家带来高中生物常考实验题型，希望对你有帮助。高中生物常考实验补充题型该类题一般给出了具... 生物实验的考查是高中生物考试的重头戏，同学们需要掌握考试常考的实验题型。下面我给大家带来高中生物常考实验题型，希望对你有帮助。 高中生物常考实验补充题型 该类题一般给出了具体材料和条件,要求补充实验原理,完成实验操作的部分步骤,并预期结果、分析原因。学生解答此类题时一定要认真阅读,理解本质,对作提示的过程、实验步骤要认真分析,理解领会题的设计思路,在遵循实验原则的前提下,去分析实验原则有关的如对照组实验、重要实验步骤、实验装置等,在此基础上完善补充。 例1.帕金森氏症的主要症状表现为运动时不自主地震颤,患者十分痛苦。瑞典科学家卡尔松的研究表明,神经末梢中的多巴胺缺乏是帕金森氏症的病因,并找到了多巴作为缓解该病的有效药物,卡尔松因此获得2000年诺贝尔生理学或医学奖。现在已知多巴可以在人体内转化成多巴胺,而一种名为利血平的药物可耗尽神经末梢中的多巴胺。为了验证多巴胺缺乏是引起震颤的原因,请你依据所给的材料和用品来补充和完善实验设计中的方法步骤,并预测实验结果,分析得出结论。 (1)主要实验材料和用品:小鼠、生理盐水、用生理盐水配制的一定浓度的利血平溶液、用生理盐水配制的一定浓度的多巴胺溶液等。 (2)实验步骤: ①把生长发育状况相同的健康小鼠分为数量相等的A、B两组。 ②___________________________________________________。 ③___________________________________________________。 (3)预测实验结果:________________________________________________。 (4)实验的结论:__________________________________________________。 解析:由题干信息可知,利血平可耗尽神经末梢中的多巴胺,而缺乏多巴胺,就会出现运动震颤,因此可通过向实验组注射利血平,观察实验现象,然后再注射多巴胺溶液,使之产生多巴胺,从而使震颤消失。 答案:(2)②A组注射一定浓度的利血平溶液,B组等量的生理盐水。随后在相同的条件下饲养,观察并记录小鼠的运动状况。 (3)A组注射一定浓度的利血平溶液后出现运动震颤现象,注射多巴溶液后恢复正常;B组鼠实验过程中始终正常。 (4)多巴胺缺乏是引起震颤的原因。 高中生物常考实验纠错题型 该类题型在过去几年的高考中较多出现,难度要求不高。解答此类题时要求学生利用已有的生物实验基础原理对实验方案、步骤、及操作结果及预测等进行修改、重新评价,考查学生对实验设计的严密性、科学性的认识程度,培养学生的科学素质和科学能力。解题过程中,充分利用题中给出的实验条件、实验目的和实验原理,以实验原则为理论指导逐一分析,作出准确判定,改正时说理要清晰,注意语言的规范性,不出现科学性错误。 例2.生产谷氨酸等食品添加剂离不开发酵工程。为了测定谷氨酸棒状杆菌生长所需的最适PH,某同学设计了下列实验步骤。 配制适宜培养基分装到5个锥形瓶中,用缓冲液分别调PH为4、4.5、5、5.5、6,分别标号I、II、III、IV、V;将每瓶培养基等量分装到3支试管中,加绵塞并包扎,每捆试管外挂上相应标签;在酒精灯上加热煮沸20min灭菌后冷却;无菌条件下接种等量菌种;370C恒温箱中培养24h。测定每管中谷氨酸的产量;计算、统计并分析结果。 A.上述步骤中有3个明显科学性错误,请在相应文字下划线标记,并按序改正; ①___________________________________________________; ②___________________________________________________; ③___________________________________________________; B.试列出实验结果的数据统计表格。 C.若按改正后的步骤实验,请将预期结果用曲线图表示走势。 解析:微生物发酵过程中环境条件的改变,不仅影响菌种的生长繁殖,而且会影响菌种的代谢产物的形成;题中该同学设计的实验有三处错误,分别是:(1)不熟悉谷氨酸棒状杆菌生长所