2020年起承转合作文结构.docxVIP

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  • 2020-12-19 发布于天津
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专业. 专业.专注 word word完美格式 起承转合”在心中 行文如水更轻松 一、 活动一:识特点” 1、 〈泊秦淮》 紫藤萝瀑布》 〈荷叶母亲》 2、 《紫藤萝瀑布》有删节) 我不由得停住了脚步。 从未见过开得这样盛的藤萝 ,只见一片辉煌的淡紫色 ,像一条瀑布,从空中垂 下……( ) 这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的 、盛开的 藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! ( ) 我伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前 ,也在我心上缓缓流过。流着流 着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑 ,关于疾病的痛楚。我浸在这繁密 的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦 。 这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的 ,梦幻一般轻轻地笼罩着 我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝 ……我曾遗憾地想:这里再看不见藤 萝花了。( ) 过了这么多年。藤萝又开花了 ,而且开得这样盛,这样密……我不觉加快了脚步 。 ( ) 3、 特点:引出话题、铺陈话题、宕开话题、结束话题 二、 活动二:悟思路” 那个秋日让了一次道 那个秋日,好多时日了,我总也无法忘记,虽然我曾努力的试着忘记 。 TOC \o 1-5 \h \z 那天,秋高气爽,绝对是一个适合游玩的日子 ,连这个小小的县城都挤

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