《蜘蛛开店》公开课教案优秀教学设计1.docxVIP

二年级下册语文教案 -《蜘蛛开店》 人教（部编版） 20 蜘蛛开店 ［教学目标 ］ 会认“店、蹲”等 16 个生字，会写“商、店、决、定”等 9个生 字。 正确、流利、有感情地朗读课文，能借助词语提示完整讲述这个 故事。 学会运用想象续编故事，明白不能一味地只想着做简单的事情和 学会变通的道理。 ［教学重点、难点 ］ 识记生字词，会写 9 个生字。 能借助词语提示讲述故事。 ［教学准备 ］ 寂寞、编织店等生字词的词语卡片； ppt 课件； 平板电脑、希沃助手等软件硬件设备。 ［评价设计］ 1.书写“商店 ”决“定”，观察笔画是否规范，占格是否准确； 2.分层次，依据提供的词语讲述故事，能把故事完整、生动的讲述 下来。 ［教学过程 ］ 一、导入 开门见山，直接导入。出示课题。今天，我和大家一起学习一篇童 话故事，故事的名字是《蜘蛛开店》 ，学生齐读课题。 你知道蜘蛛有什么特殊的本领吗？学生回答。 （蜘蛛会吐丝， 能织网 捕捉昆虫。） 店，这是本课新学的写字表上的一个生字，我们要会读、会写，还 要知道它的意思。除了能组词 “开店 ”外，你知道它还能组什么词吗？ 指名回答。（饭店、药店、商店、店员等） 出示田字格里的“商店”的“商” ，观你简笔画察两个字的字形结构 和关键笔画，请学生给大家讲解写字时注意的问题。 商：起笔的点在竖中线，横稍长，下面的点、撇、撇、点，朝向竖 中线，下面的竖和