阳光幼儿园反恐防爆工作应急预案.pdfVIP

阳光幼儿园反恐防暴应急预案 为营造良好安全的社会氛围，维护我园正常的教育教学秩序， 障师生员工生命财产安全，保持社会政治稳定，根据市、县教育局关 于加强安 暨反恐怖工作的通知，全面提高反恐怖防暴应急能力，根 据我校实际情况，特制定校园反恐防暴预案。 一、指导思想 学校是人群密集场所，学校的安全稳定关系千家万户。为有效预 防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与 生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，防止安全事故的发生。同 时，学校认真组织开展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸” 为内容的公共安全教育活动，开展消防、突发事故的演练活动，提高 广大师生的自护、自救能力，确保教育教学工作正常进行。 二、工作要求 1 ．认真贯 落实省、市、县有关文件精神，把学校安全 卫工作 提到非常重要的工作议程，确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全 管理工作，确 师生安全。 2．校长要对学校安全 卫工作负总责，负责人要对本校的安全 卫工作负直接责任。 3．对全体师生进行法制教育，加强师生的法制观念。 4．加强门卫安保工作。要增强门卫力量，落实门卫职责，严格执 行 24 小时值班、巡逻制度，坚决杜绝陌生人进入校园。 5．加强食品安全检测工作。学校食堂严格执行食品来源登记、索 证制度和食品留样制度，加强对食品安全的检测工作，严格管理，严 禁陌生人进入幼儿园食堂。 6．加强学生密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强安全巡逻工 作，重点加强食堂、宿舍、教室等人群密集场所的巡查力度，不让任何 可疑之人进入重要场所，切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防 投毒工作。 三、组织机构 1．领导小组 为切实加强我校安全 卫暨反恐防暴工作的领导，成立下汤小学 安全 卫暨反恐防暴工作领导小组。 组 长：冯燕 副组长：李金凤 成员：郭凤莲 王冬梅 卢琳君 陈海亮 李 武 2．工作职责 学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动， 并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着 “先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指 挥现场师生离开危险区域， 护好学校贵重物品，维护现场秩序做好 事故现场 护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级主管部 门汇报。 （一）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急处理程序 本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶 1．获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告，并 同时拨打 110 报警。 2．学校领导或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价 建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。 3．应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救 援行动。 4．集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯 罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。 5．尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。 6．救护受伤学生和其他伤员。 7．实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防 范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。 8．事件发生后，学校应即向教育主管部门报告。 （二）校园内发现可疑人物应急处理程序 本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物 1．在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在 场人员都应当立即向校领导报告。 2．学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时 把他的行动限制在局部区域内。 3．若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可 以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公 室进行进一步盘问。 4．若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打 110报 警，由警方带走作进一步调查。 5．若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单