生肖的联想说课学习教案稿文本.docxVIP

精品文档 你我共享 生肖的联想说课稿 各位老师，大家下午好，我今天说课的题目是七年级上册第四课 《生肖的联想》我将从教材，教学目标，教学重难点，教学方法，教学过程等几方面进行讲述。 ,教材； 本课是九年义务教育初中阶段美术课程中新添加的创新思维课， 属于“设计·应用”领域。本课旨在通过学生熟悉和喜爱的生肖激发兴趣，引导学生积极思维、 开拓创新，从生活中选择材料， 根据它们的形状、色彩、质感等进行创意联想， 再用简单巧妙的方法将这些奇妙有趣的创意表现出来。 二，教学目标： 培养学生对生活的观察和对事物联想的能力， 培养学生的想象力和创造力。开发学生从创新性思维能力， 引导学生积极参与本课学习。通过欣赏、讨论、启发等方法，培养学生对美好事物敏锐的观察力，热爱生活的态度和创造可爱小动物形象的美好愿望。 教学重难点： 重点：利用不同的材料展开联想。 难点：根据不同材料特点灵活运用，创造生肖造型。 三、 说学法 知识改变命运 精品文档 你我共享 “授之以鱼不如授之以渔” 说到底，教学过程中， 教师的一切行为都是围绕如何使学生学会学习， 掌握学习方法而进行的。 基于这一理念，在学法的指导上， 我主要培养学生收集、 整理资料的能力， 动手制作的能力，合作与探究的学习方法及创新能力。 四，说教学与手段： 按照新课标的要求和本课教材的学习内容， 美术教育审美性、 创造性、直观性等原则 , 结合初一