五年级上册美术《指墨画》教案.docVIP

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  • 2020-12-17 发布于山东
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课 时 计 划 课题 10指墨画 第 1 课时 1、 了解指墨画的基本概念,感受指墨画凝重古拙、金石 教 味等艺术特点。 学 2、 通过实践探究,学习指墨画的基本知识与技法,能运 目 用指墨画技法表现出多种不同墨色和点线面。 标 3、 在欣赏与实践中感受指墨画独特的韵味,体验指墨画探究的乐趣。 重 点1、 重点:各种指墨技法的掌握及运用 难 难点:灵活运用手的不同部位作画,体现水墨效果 点 课 (学生)调色盘(盒)、小水桶、毛毡、墨汁、国画颜料与宣 前 纸等中国画工具材料 准 (教师)多媒体课件,调色盒、墨汁、宣纸等工具材料 备 教学过程(内容 方法 手段) 1、课前观看视频:指墨画技法,完成小练习 1)、在视频中你看到了几种指墨画技法? 2)、大家拿出练习纸,讲讲你是用了哪种技法? 3) 、展示交流,归纳小结指墨画技法。 2、请学生比较思考: 用手玩指墨游戏与用毛笔画画有什么不同? (体 会笔墨) 3、对比分析,感受指墨画特点,视频欣赏潘天寿指墨画作品 (1)课件出示徐悲鸿作品《猫》与潘天寿指墨作品《猫》 。引导学生 欣赏、感受并思考:两幅画给你的感受有什么不同? 启发学生从线条、墨色、画面效果等方面仔细观察体会、展开讨论交 流 2)为什么潘天寿喜欢用手指画画, 而不是用笔,感受指墨画厚重、粗犷、古拙、金石味等特点 4、欣赏名家作品 5、再次“玩墨”游戏 1)、

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