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一、把下面的句子改为拟人句。
1.蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
2.小草儿发芽了。
3.百灵鸟在树枝叫。
4.太阳慢慢地从东边升起来了。
5.当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。
6.窗外,风吹翠竹,飒飒作响。 (改为拟人句)
7.河水哗哗地流着。(改为拟人句)
二、把下面的句子改为比喻句。
1.站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像 _______(改为比喻句)
2.天空中有一轮明月。
3.蓝天上的白云变化多端。
4.天河公园人工湖里的荷花开了,真美丽。
5.战士们勇猛地冲向敌人。 (改为比喻句)
6.敌人向我们冲来。(改为比喻句)
7.洪水翻滚着。(改为比喻句)
三、把下面的句子改为夸张句。
1.寒风吹到脸上很痛。 (改为夸张句)
2.教室很安静。
3.我家很小。
四、把下面的句子改为感叹句。
1.这是一些可爱的小精灵。 (改为感叹句)
1
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这是大胆而富有诗意的想象。 (改为感叹句)
3.南川金佛山风景优美。
五、把下面的句子改为双重否定句。
1.只要大鸟在笼子里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。
2.缝纫姑娘在另一家时装店的挑拨下跑光了,我的时装展要推迟了。
3.今天的活动我们要参加。
六、把下面的句子改为转述句。
1.妈妈对小明说:“放学后,我来接你。 ”(改为转述句)
2.母亲对我说:“你长大了,你得学会看病。 ”(改为转述句)
3.王老师对小红说:“别泄气,我来辅导你复习功课。 ”(改为转述句)
4.小英对妈妈说: “放心吧,我会好好学习的。 ”(改为转述句)
5.东东高兴地说:“太好了,我又被老师之表扬了! ”(改为转述句)
爸爸说:“奇怪,我的怎么不见了?” (改为转述句)六、修改病句
(一)1.看了这本书,受到了深刻的教育。 ( 缺主语 )
2.在“六一”联欢会上表演了大合唱和精彩的文艺节目。 (缺主语)
3.看了《雷锋》这部影片,使我受到了深刻的教育。 (缺主语)
4.昨天,怀着激烈的心情参加了故宫。 (缺主语)
5.他每天都要很多大量的文件。 (成分残缺,缺动作)
6.我们从小要养成讲卫生、懂礼貌。 (成分残缺,缺内容)
(二) 1.开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗 。(前后矛盾)
2.教室里一个人也没有,只有小艺在写作业。 (前后矛盾)
3.昨天傍晚下了一夜大雨。 (前后矛盾)
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4.陈爷爷经常回忆过去的往事 .( 前后矛盾)
5.蓝蓝的蓝天上飘着几朵洁白的白云。 (前后矛盾)
6.我断定他可能是李刚的爸爸。 (前后矛盾)
(三)1.他时刻经常注意关心国家大事。 (重复啰嗦)
2.邻居李爷爷是一位七十多岁,年纪很大的老爷爷。 (重复)
3.全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。 (重复)
4.在主题班会上,李华首先第一个发言。 (重复)
5.火红的太阳从东方徐徐地冉冉升起。 (重复)
(四)他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。 (搭配不当)
1.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保证了。 (搭配不当)
2.大家要明确和端正学习态度。 (搭配不当)
3.在联欢会上,李丽演唱了动听的歌声。 (搭配不当)
4.金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。 (搭配不当)
5.我们看到了绿油油的田野,小河哗哗的流水声。 (搭配不当)
6.我弟弟前天加入了少先队员。 (搭配不当)
(五) 1.两个新旧社会真是鲜明的对比啊! (语序混乱)
2.我有心爱的一条红领巾。 (语序混乱)
3.每逢公园里,节日游玩的市民特别多。 (语序混乱)
4.我国的人口是世界上最多的国家。 (语序混乱)
5.打乒乓球对我是很感兴趣的。 (语序混乱)
春天的北京是个美丽的季节。
(六) 1.我们要继承和发挥老一辈的革命事业 。(用词不当)
2.我爱看《中国少年报》 《小学语文报》《儿童文学》等报纸。
3
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3.时间是保贵的,所以我们要爱护时间。 (用词不当)
4.随着改革开放的不断深入,人民生活不断富强起来。 (用词不当)
5.今天的比赛,我保障打出水平来。 (用词不当)
6.王红知道自己错了,心情很繁重。 (用词不当)
7.听了这个故事,我们异口同声地笑起来。 (用词不当)
8.中国人最早发现火药、指南针、造纸术和印刷术。 (用词不当 )
9.我们要树立爱护公共财产的良好习惯。 (用词不当)
10.在公共场所,我们应当维持清洁。 (用词不当)
(七
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