长沙医学院教案.pdfVIP

长 沙 医 学 院 教 案 局部解剖学 授课题目（章节或主题） 课 脊柱区 程名称 授 刘 所 基础 所属 解 职 讲 课教师 阳名 属系 医学院 教研室 剖学教 称 师 研室 授 2014 年 11 月 24 日 授 2 学 课时间 课时数 时 授 临床医学 专业（本 □√ 专 □） 2013 级 1 课班级 班 教 理论课□√ 实验课□ 见习课□ 习题课□ 讨论课□ 学课型 其它□ 教材名称、作者、出 《局部解剖学》第 8 版 刘树伟 ；人卫版 2013 版社及出版时间 年 3 月 教学目的和要求： 1 、熟悉脊柱区的范围、分区及其重要体表 志。 2 、了解脊柱区层次概念及其深筋膜解剖特点。 3 、熟悉听诊三角、腰上、下三角的界线及临床意义。 4 、熟悉椎管的组成及特点、椎管壁的构成、毗邻及临床意义。 5 、熟悉硬脊膜、蛛网膜、软脊膜的解剖特点，硬脊膜外隙、蛛网 膜下隙的范围、内容及临床意义。 6 、熟悉椎内静脉丛的组成与交通。 重点与难点： 重点： 1、椎管。 2、听诊三角、 腰上、下三角。 3、硬脊膜外隙、蛛网膜下隙。 难点： 1、窦椎神经。 2 、椎内静脉丛。 教学方法（请打√选择）： 讲授法□√ 讨论法 □√ 启发式 □√ 自学辅导法 □ 练习法(习题 或操作)□ 读书指导法 □ ＰＢＬ教学法 □ C B L 教学 法 □ 其他 □ 教学手段（请打√选择）： 板书 □√ 实物 □ 本 □ 挂 图 □ 模型 □ 投影 □ 幻灯 □ 录像□ CAI （计算机辅助教学）□√ 教学过程设计和教学内 教学 时 第六章脊柱区 方法和注 间 第一节 概述 意事项 分 一、境界与分区 配 讲授 1.境界： 法、启发