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- 2020-12-19 发布于山东
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百度文库 - 让每个人平等地提升自我
2012 学年第一学期四年级语文第三单元测验卷
姓名 __________ 班级 ___________ 学号 __________
第一部分、基础知识
1、请用正楷字抄写下列汉字 , 要求规范、端正、整洁
草翠花开 鲜果飘香
2、看拼音写词语。(10 分)
f ù g
àir
óng hu àl
ěng k ùr
èq íng y áng y ì
(
)
(
(
)
wéi qi
áng
zēng ti ān
l
óng d ōngku
áng f ēng d à zu ò
(
)
)
)
3、我会读,会给带点的字选择正确的读音,并在正确的读音下画横线。 ( 3 分)
允许( yónɡ y ǔn ) 凝视( l ínɡ n ínɡ ) 愉快(y ú y ù )
. . .
拆除 (ch āi c āi ) 剩下 (sh èn sh ènɡ) 火辣辣 (l à l ā)
. . .
4、比一比 , 组词。(8 分)
凝( ) 代( ) 匠( ) 拆( )
疑( ) 伐( ) 医( ) 诉( )
选择正确的解释
故: A、缘故,原因; B、故意,有意; C、原来的,旧的; D、意外的事。
(1)
今天我故地重游,心情显得格外激动。 (
)
(2)
老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。(
)
(3)
张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。
(
)
1
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
6、选词填空 : 严谨
严厉
严格
1)
陶行知先生治学(
),被称为大教育家,当之无愧。
2)
丁丁犯了错误,老师(
)地批评了他。
3)
陈老师对学生要求很(
),所以,她班的纪律很好。
沉思 思考 思索
4) . 作者以独特的眼光发现了生活中的不良现象并做出自己的(
)。
5) . 老师走后,亮亮(
)起来,觉得他的话有道理。
6) . 遇到问题,我们要认真地(
),找到解决问题的方
7、词语搭配,划去不合适的词(
6 分)。.
设计(图案 图画)
(充满
充分)信心
心情(感激 激动)
(震动
感动)世界
岁月(艰难 艰苦)
(猛烈
热烈)鼓掌
8、我会按要求先给第一行的词写反义词再给第二行的词写近义词。
(6 分)
凋谢 (
)
粗糙 (
)
喧闹 (
)
训斥 (
)
孤独 (
)
温柔 (
)
9、按要求改写句子
1 、我们庆祝李明评上了“三好学生” 。(修改病句)
_______________________________________________________
2、我们讨论了并且听了老红军的报告。 (修改病句)
_______________________________________________________
3、因为老舍爱养花,而且养了许多花。 (修改病句)
________________________________________________________
4、冬天,雪花飞舞。(改成拟人句)
__________________________________________________________
10、本单元的童话故事把我带入美好的情境,我非常喜欢。读后我发现童话中的
主人公有超常的魔力,能 ,还发现童话 ,故事
很有趣,不少故事还给我们 。
我在课外阅读了阅读过的童话有《 》、《 》、
2
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《 》??印象最深的童 是
故事的大概内容是
第二部分: 累与运用( 30 分)
一、我会 《巨人的花园》两段 ,并按要求回答 。 (13 分)
“喂 ! 你赶快 出去 ! ” 巨人大声叱 。 小男孩没有拔腿逃跑, 却用他那会
的眼睛凝 着巨人 。 不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。
个小男孩在 下一伸手,桃 出 芽,开出 多美 的花 。
噢 ! 是 么回事呀 ! 巨人 于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住
了那个孩子:“ 来寒冬的,是我那 、 的心啊 ! 要不是
你 ,春天将永 被我赶走了。 你 ! ”
1、我会按 文内容把横 上的 填写上。 (2 分)
2、“凝 ”的“凝”字用音序 字法 : ,用部首 字法 。 (2
分)
3、我能找到巨人明白了什么的句子,并用波浪 画出来,在 注意 出巨人
( )的 气。 (2 分)
4、我会照 子写 。 (2 分)
火辣辣
5、“喂 ! 你赶快 出去 ! ” 巨人大声叱 。 了 句 ,你能想像巨人 句 心里会怎么想的 ? (2 分 )
。
6、小男孩用他那会 的眼睛凝 着巨人,仿佛在 巨人
。(2 分)
概括 一段的主要内容
3
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