阳光教育心得体会.pdfVIP

篇一：感受阳光教育理念 感受阳光教育理念 主题论坛有感 叶敏 各位老师： 通过此次论坛与全国各地教师交流，我受益匪浅，感慨颇多。我认 为教育就像一盘特殊的菜，学校是饭店，校长是经理，教师是厨师兼服 务员，家长是埋单的人，学生是吃饭的人。有些教师 2 只管自己有成绩，只重教书不重教育，不替学生将来着想，不转变 教育观念，不提升自己服务意识，这就像地沟油炒菜，虽然利润高，有眼 前效果，但绝不利于学生长远发展。 对于我们 今教师的教育教学 状、我认为是深陷在素质教育与应 试教育的夹缝之间，从声名远播的洋思经验到成效卓著的杜郎口模式、 从蔡林森的高效课堂到到魏书生的六步教学法、从“探究性学习”到“有 效教学”、从“特色课堂”到“十分钟课堂”、从“分槽喂养”到小组合作学习 等等琳琅满目、目不暇接的学习与借鉴中，我们陷入了“丢了鞋子找不着 路子”的困窘与尴尬。而当我们深入到课堂教学实际去看时，我们却发 ，教师其实还是那些教师，学生其实还是那些学生，课堂还是那个课堂； 唯一不同的是，教师越来越不象教师，学生越来越不象学生，课堂也越 来越不象课堂。 为了每一个孩子健康快乐成长，还童年以快乐——小学校长的责任 。这是近日召开的全国第三届中国小学校长大会所确定的主题。让我们 安城小学的全体教师尊重和关爱每一个孩子，让学生喜欢，教师幸福， 家长满意，做到以学生发展为本，真正把快乐还给学生，把童真还给孩 子，把健康还给孩子，培养孩子拥有良好的思想品德，浓厚的学习兴趣、 健康的身体心理和良好的行为习惯，培养和保持孩子们的旺盛的好奇心 ，宁可培养快乐的“傻子”，也不要忧郁的“天才”，从学校做起，带动家长 和社会树立正确的教育价值观。 3 只要我们教师有信心、有恒心、有耐心，我们有理由相信，我们辛勤 的汗水一定能够浇灌出满园春色。 谢谢大家! 4 篇二：阳光学校党的群众路线教育实践活动学习心得体会 2 党的群众路线教育实践活动学习心得体会 旬阳县阳光学校 刘永武 根据党组织安排学习，通过前一段时间的党的群众路线教育实践活 动集中学习和个人自学，我进一步领会了马克思主义群众观点和群众路 线的深刻内涵，增强了在新时期坚持群众路线，做好群众工作的自觉性 ，深化了对开展党的群众路线教育实践活动的重大意义、指导思想和目 标要求的认识，为下一步的教育实践活动打下了良好的基础。 作为一名从事特殊教育的党员教师，应该立足岗位和个人实际，积 极带头开展好教育实践活动，应该以党的群众路线教育实践活动为契机 ，解决教育教学中师生最关心、最迫切解决的问题，解决影响特殊教育 发展的实际问题，推进学校创建“示范性特殊教育学校”各项工作的顺利 开展。所以我认为应该以习总书记提出的“ 自我净化、自我完善、自我革 新、自我提高”为着眼点，做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，投身 到群众路线教育实践活动中。 第一，不搞形势主义，主动联系师生。以坚持师生需求为根本出发 点，加强与学生、家长之间的交流和沟通，听取意见、建议，掌握第一手 情况，在工作中加以落实，促进教育工作。 第二，不搞官僚主义，认真踏实工作。师生满意是工作的立足点，在 工作中想师生之所想，急师生之所急，在任何细微的地方都要体 以学生为先，为学生着想，为教育教学提供便利、快捷、周到的服务 ，使特殊教育服务变得更专业、有特色。 第三，不搞享乐主义，践行党员模范作用。对自己严格要求，恪守教 师职业道德规范；不投机取巧，不谋私利，不贪便宜；诚实做人，踏实做 事，扎实做学 问。自觉运用科学理论武装自己，对待工作认真负责、任劳 任怨、按质按量完成各项工作。 第四，坚决抵制奢靡之风，奉行艰苦朴素。在 代生活中，我们应该 把奉行艰苦朴素上升成为一种精神境界，时刻严格要求自己，把心思放 在工作上，而不贪图享受。从自我做起，从 在做起，从点滴小事做起， 聚沙成塔，崇尚节俭，合理消费，增强广大师生的节约意识，帮助学生改 掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”。 特殊教育学校作为培养培养残障孩子的重要阵地，开展党的群众路 线教育实践活动意义重大。在学校开展党的群众路线教育实践活动，解 决“四风“ 问题，就是要围绕办好人民满意