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- 2020-12-17 发布于山东
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人教版小学语文二年级下册《开满鲜花的小路》优质课教案
教学目 :
1. 14 个 字,会 会写 9 个字,学 新的偏旁部首,正确 写有关
。
2.学 在具体的 言文字中 一步体会情感,品味美感。
3.在分角色朗 的基 上,品味人物 言的特点。
教学重点:
1. 14 个 字,会 会写 9 个字,学 新的偏旁部首,正确 写有关
。
2.学 在具体的 言文字中 一步体会情感,品味美感。
教学 点:
在分角色朗 的基 上,品味人物 言的特点。
教学 程:
第一
一、 情境, 入新
1. 入:今天老 来 大家 一个小故事,故事里有花,有小路,有鼹
鼠,有 鹿??大家想听 ?(出示 件) (播放音 接: 脖子的 鹿)
2. 《开 花的小路》。
二、初 文,整体感知
1.我 一 文,找一找文中的小 物 有哪些?
2.听范 ,画出生字 , 准字音、注意字形,画出不理解的地方。
3.学生借助拼音自 文,一 一 笔圈画出本 的生字。
4.教 逐段 学生 文的朗 情况,要求能 准字音, 通句子,不
字,不添字,不重复。
5.努力把文章 流利,有感情地朗 。
三、生字 , 准字音
1. 文同学 已 熟了。 在 文中的生字宝宝,从 文中走出来了,你
它 ?
2.出示生字指 : 、 、裹、寄、局、堆、粒、破、漏、懊、 、啊、猬、
、籽、礼。
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