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- 2020-12-20 发布于山东
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六年级上册品德与社会课程纲要
课程类型:基础型课程
教学材料:人教版义务教育课程标准实验教科书六年级上册授课时间:
活动: 4 课时
机动时间: 4 课时
总计: 44 课时
一、学习目标
1.理解什么是喜悦,感受生活中的喜悦,学会以积极乐天的态度面对生活。
2.知道知道每个人都会有忧愁,忧愁是我们生活的一部分,关键是如何减少
那些人为的忧愁及在有了忧愁的时候如何去面对。知道在人的一生中,挫折与失败是不可避免的,如果我们能够英勇地面对它们,挫折与失败将成为人生的财富,进步的阶梯。
3.知道我国是一个有着几千年历史的文明古国。初步了解人类的发展进程和
几千年来我们祖先创造的灿烂文化,感受祖国文化的博大精深,激发学生对祖国文化的兴趣。
4.从对古代文化的探究与古今的对比中,知道历史是如何记载下来的,如何去了解历史。学习用历史发展的眼光看待事物,知道任何事物都有其根源,都有过去、现在与未来。
5、了解和探究自古以来中国文化对世界做出的巨大贡献,感受中华民族的聪明智慧,激发民族自豪感和文化认同感。 6.了解一些在中国历史上影响比较大的历史人物,了解他们的思想,学习他们的精神。
7.了解我国主要的文化遗产,借助文化遗产,进一步认识我国的历史与文化。知道文化遗产是千百年来祖国文明的积淀与结晶,蕴藏着丰盛的历史与文化价值。
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8.感受中华传统文化在当今时代的继承和发展,以及表现出来
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