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精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 优化高校学生党建工作网络化的路径探析 ［摘要］随着互联网的发展与普及，我国高校学生党建工作网络化的发展方兴未艾。在网络党建的快速发展中，也存在着诸多问题。本文在概括当前网络党建过程中存在的问题的基础上，结合上海交通大学电子信息与电气工程学院加强学生党建工作网络化的基本经验，探讨如何进一步优化高校学生党建工作的网络化建设，并指出常态化、规范化、多样化、特色化是新时期优化高校学生党建工作网络化发展的必然路径选择。 ［关键词］高校学生党建 网络化 ［中图分类号］D267.6 ［文献标识码］A ［文章编号］1007-192X(2020)03-0059-04 当前，随着互联网的发展与普及，我国高校学生党建工作网络化的发展方兴未艾，尤其是党中央和教育部高度重视大学生思想政治教育工作，在加强和改进大学生思想政治教育工作的若干文件中，突出强调了网络思想政治教育工作的重要性。随着网络的普及，作为网络思想政治教育工作的重要组成部分，利用网络开展学生党建工作受到了普遍重视，各高校的软硬件投入不断加大，研究成果也不断涌现。然而，我们发现，在网络党建的快速发展中，也存在着诸多问题。本文试图在概括当前网络党建存在的问题和困难的基础上，结合上海交通大学电子信息与电气工程学院加强学生党建工作网络化的基本经验，探讨优化高校学生党建工作网络化建设的基本途径。 一、高校学生党建工作网络化发展现状及存在的问题 在社会信息化加速发展的新形势下，高校思想政治教育工作面临着诸多新的情况和挑战，互联网与高校思想政治教育工作（学生党建工作是这一工作的重要内容）的关系也因此备受关注。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出，要“高度重视大学生生活社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作”。教育部在《关于加强高等学校思想政治教育进网络工作的若干意见》中也强调指出，“当代大学生的成长环境、学习和生活的方式、接受信息的形式、思维方式等方面都发生或正在发生重大的变化。要根据这些新的变化，因地制宜，因时制宜，加强高校思想政治教育在方法、手段等方面的改革和创新。”在这一精神的指导下，各高校不断加大网络思想政治教育工作的力度，理论研究也紧紧跟上，涌现出一大批高质量的理论成果。代表性的著作有谢海光主编的《互联网与思想政治工作概论》（复旦大学出版社2020年版）、《互联网与思想政治工作实务》（复旦大学出版社2020年版）、《互联网与思想政治工作案例》（复旦大学出版社2020年版）系列丛书等。此外，这方面的研究论文也非常丰富。因此，从现有的研究成果来看，党建工作网络化的课题受到了高度重视，很多优秀的研究成果也被应用于党建工作的实际中。然而，仔细分析现有研究成果与高校学生党建工作的实际，我们也发现了一些问题。 首先，理论研究与党建实践脱节。理论研究者往往并非党建工作的实际操作者，或基层工作者，而实际操作者往往又并不关心理论研究的成果。结果是理论研究看上去很繁荣，实际上关于网络党建的研究成果并未真正应用于党建工作的实际，因此，存在着理论研究与实际工作两张皮的问题。并且，就研究本身而言，现有研究大多停留在对网络党建的意义、作用、发展趋势、基本方法等一般性的论述上，鲜有对问题的对策性探讨以及实际成功案例的探讨。研究上的这些缺陷，不可避免地制约着网络党建的实践发展。 其次，网络党建存在着形式主义及目的与手段颠倒的问题。由于网络的形式可以多种多样、丰富多彩，每一种创新的形式都能给人耳目一新的感觉。因此，利用网络平台展示党建工作的做法、特色、成果就成了很多单位的选择。结果是，大家自觉不自觉地就把网络的新颖别致当成了建设的重点，网络党建的内容和长效机制反而被忽视了。于是，形式主义抬头，人们挖空心思做网络，而网络却不再服务于党建工作的实际，党建工作被肢解地服从于网络不断翻新的形式。网络与党建，本来的手段与目的、形式与内容的关系被无形地颠倒了。这样一来，网络成了点缀、成了卖点，而党建工作仍然惯性地沿着老路走。 第三，网络党建力度不足，长效机制建设有待加强。由于实实在在的网络建设需要不小的投入，因而在实际的党建工作中，重视网络党建往往停留在口头上的多，注重形式建设的多，真正落实下来、长期坚持的少。即便是网络党建有了一定的基础，也存在一个实用性、可操作性的问题。前面讲到，由于过于重视网络形式的建设，导致了现有网络资源的实用性很差，而且操作性也不强。另一个极端是，由于受党建教师网络技术水平的限制，很多网络资源闲置而不能充分利用。因此，网络党建的力度有待进一步加强，针对一阵冷一阵热的问题，需要在长效机制的建设上下工夫。 当前高校学生党建工作网络化过程中存在的