最新部编版二年级语文下册第八单元校本作业.docxVIP

23 .祖 先 的 摇 篮 rfrk 第一课时 一、拼一拼，连一 连。 qi dig z u t ao d du wei dci y i 祖掏 逗 蔷 蔷 忆 薇 逮 二、读词语，并记一记。 祖国 掏鸟蛋 逗乐 蔷薇 逮住 回忆 三、先填空，再写一写，并分别组词。 “摘”字的音序是 （ ） ，音节是 （ ） ，部首是 （ ） ，可以知道这个 字的意思与 （ ） 有关。书写时右边“冂”里是 （ ） 字，不能写成“商” 字下面的“（ ）”。组词：摘 （ ） 商 （ ） 四、选 词填空。 （写 序号） ①逮 ②赏 ③逗 ④看 ⑤挖 ⑥采 ⑦摘 ⑧捉 ⑨掏 （） 明月 （） 夕阳 （） 松鼠 （） 蜻蜓 （） 蝈蝈 （） 野果 （） 蘑菇 （） 野菜 （） 鹊蛋 五、根据课文内容填空。 本诗作者深情地回想我们的祖先质朴率真的 生活，真切地希望“祖 先的摇篮”——原始森林永远青翠苍茫，大自然永远清秀明净，人和自然 相处。 六、理清文章结构 爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。 啊！苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的摇篮！ 这篇课文的总起句是 ，总结句是 。文章结构是 。 A. 总分 B. 分总 C. 总分总 第二课时 一、课内阅读我最棒。 这是多大的摇篮啊！ 那浓绿的树荫 一望无边， 遮住了蓝天。 TOC \o 1-5 \h \z 这里的“摇篮”指 。 摇篮给我留下的印象是 和