语文五年级下册第七单元试卷和答案.docxVIP

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语文五年级下册第七单元试卷 一 字词大练兵。 看拼音 , 写汉字。 sǒu zh í s āo 抖( ) ( ) 子 风( ) zhàn li án z ōng 破( ) 可( ) 祖( ) xí l áng ( ) 妇 ( ) 中 辨字组词。 衔() 磨() 馅() 溶() 街() 魔() 陷() 熔() 填字成词。 精神( )( ) 膀大腰( ) 手() 眼快转() 为() 半() 半() ()() 无礼 按要求写词语。 描写人物外貌的四字词语 : 描写人物动作的四字词语 : 描写人物神态的四字词语 : 描写人物语言的四字词语 : 选词填空。 武断 果断 像你这样凭空 ( ) 是不行的。 她办事 ( ), 大家都很佩服她。刻薄 尖刻 虽然她犯错了 , 但是你的批评也太 ( ) 了。 那家伙以为他没有钱 , 就摆出一副 ( ) 的嘴脸。 二 句子训练营。 1. 写出下列句子的描写方法。 一语未了 , 只听后院中有人笑声 , 说: “我来迟了 , 不曾迎接远客。” ( ) 小胖墩儿跳起来 , 立刻退后两步 , 一闪身脱了单褂儿 , 叉着腰。( ) 黛玉心想 : 这个人的打扮与众姑娘不同。 ( ) 他的脸上露出悲伤的神情 , 两颗泪珠顺着脸颊滑落下来。 ( ) 按要求改句子。 (1) 蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举 , 谁能一滴不掉 ?( 改为陈述句 ) 当他向那张钞票瞟了一眼的时候 , 这个笑容就马上牢牢地凝结 起来了 , 变得毫 .. 无光彩。 ( 用加点的词语仿写句子 ) 我把那张钞票交给他。 ( 改为“被”字句 ) 三 课文回顾站。 1. 《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自 的中篇小说《 》; 《临死前的严监 生》选自清代 的小说《 》; 《“凤辣子”初见林黛玉》选自清代 的长 篇小说《 》; 《刷子李》选自 的《 》; 《金钱的魔力》选自美国作 家 的小说《 》, 作者淋漓尽致地刻画了小市民 、 的丑态。 2. 通过本单元学习 , 我认识了 的刷子李 , 的小嘎子 , 的严监生 , 的王熙凤 ; 其中 , 给我印象最深的是 , 因为他(她) 。 四 口语交际厅。 小刚是班里的“小作家” , 他最大的本事就是能够把自己身边的人一个个写 得鲜活逼真。老师准备让他把自己的写作方法给同学们说一说 , 可小刚觉得这根本就无从说起 , 不得已 , 只好向老师讨教。他该怎样说呢 ? 五 阅读展示台。 ( 一) 课内阅读。 小嘎子在家里跟人摔跤 , 一向仗着手疾眼快 , 从不单凭力气 , 自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上 , 各自虎势儿一站 , 公鸡鹐架似的对起阵来。起初 , 小嘎子精神抖擞 , 欺负对手傻大黑粗 , 动转不灵 , 围着他猴儿似的蹦来蹦 去 , 总想使巧招 , 下冷绊子 , 仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手 , 塌着腰 , 合了裆 , 鼓着眼珠子 , 不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈 , 终于三抓两挠 , 揪在了一起。这一来 , 小嘎子可上了当 : 小胖墩儿膀大腰粗 , 一身牛劲儿 , 任你怎样推拉拽顶 , 硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气 , 刚想用脚腕子去钩他的腿 , 不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推 , 咕咚一声 , 小嘎子摔了个仰面朝天。 1. 用“ ”画出文中一个打比方的句子。 2. 找出文中描写摔跤动作的词语 , 并写下来。 小嘎子和小胖墩儿分别给你留下了什么印象 ? ( 二) 课外阅读。 涩涩的香布袋 一个普通小女孩的形象常常浮现在我的脑海里 , 虽然事隔多年 , 但抹也抹不 去。 那是“十一”长假的第三天 , 我们旅游的景点是林州市石板岩村的王相岩。在下山的路上□导游阿姨告诉我们□这儿的孩子正在放秋假□他们所谓的秋假其实就是回家帮助家长干活□同时□她也向我们介绍了这里的三大特产□花椒 山楂□核桃□因此 , 我们特别留心石梯两旁的杂货。 突然 , 我的眼前一亮 , 一个卖香布袋的小女孩吸引了我。 她穿着一件大红色外 套 , 脑后随意地扎着一个辫儿 , 一双圆溜溜的大眼睛一眨不眨地盯着过往的行人。她见我们走了过去 , 就对我们说 : “买一个香布袋吧 , 能驱邪气 , 保平安。”妈妈摸了摸香布袋 , 问她 : “这是你妈妈缝好 , 让你来卖的 ?”“妈妈没让我做 , 这是我自己做的。”“那你这香布袋里面装的是什么 ?”她说 : “是我上山采来的治腰酸背 痛的中药。”“你看这孩子的手多巧啊! ”妈妈一边点头一边称赞道。我问 她 : “你也在放秋假吧 ?”她摇摇头说 : “我没有上学。”“没上学 ?”我追问 道 : “你今年多大了 ?”“ 9 岁了。”我急着问 : “那你怎么还没上学

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