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寓言体写作指导 岳化一中张彩衡  寓言是以假想的故事或通过对事物拟 人化的描写,来说明某种道理,以达到教 育和讽刺目的的一种文体。 寓言体裁特征:编生动的故事,设诱人 的情节,表现有教育意义的主题或深刻的道 理 寓言的写作方法: 夸张、拟人、对比、比喻等修辞手法 此喻彼、借远喻近、借古讽今、以小见大  选文1话题“位置与价值 “+”的五天经历 前言:宋体字“十”不论正看、侧看还是颠倒看都端端正正 的。但它却不甘于此,决心寻找新的生活位置,即使是身心俱 变,只要能体现更大的人生价值就行,于是就有了五天的经 历 第一天——只想上爬 欲体现伟大价值,就要高人一等。”十”这样想着,便开始 了它第一天的行程。它先来到“又”的头上成为了“支”。“支持“支 援’,这个‘支没什么意思。”它不屑于待在“又”上,便找到了 口”,爬上去,一下子成了“古”“古”有什么好?古旧”古板 过时了的,一点也不新潮,我还是走吧. )第二天——委身低下 )吸取头一天的教训,“十委下身来,想找个低下的位置。它 来到“曰”下成为“早”,却觉得“早”也不够完好,虽有“清早、早 晨”之义,但仍不免有“古”那“早先、过去”之味。于是它又来到 “)下,立即成为身价百倍的“千”这回它乐了:原来委身低下 也并非不好!  第三天—敢于当先 “上下位置都体验了,前边怎么样?”