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- 2020-12-18 发布于天津
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四川省阆中市河溪中学
教学常规管理细则
教学质量是学校的生命线,保证教学质量的稳步提升是学校发展的必然要求。教学质 量提高的关键在于课堂教学。备课、课堂教学、作业批改、教学辅导、成绩考核和教学研 究,是组成教学过程的有机整体,缺一不可。注重过程管理,必须落实在教学过程的每一 个环节。每一位教师必须仅仅围绕课堂教学,做好教学的各个环节,才能搞好自身的教学 工作。为进一步推动我校教学质量的稳步提升, 实现内涵发展,特进一步修改完善制定《阆 中市河溪中学教学常规细则》如下:
一、备 课
(一)备课基本要求
1、备课应必备的内容:
(1)备大纲。教师必须掌握教学大纲规定的目标和提示的原则、方法,达到大纲所要 求的水准,把教学大纲的精神贯彻到每一次课中去。
(2) 备教材。教师必须熟练掌握教材全部内容和组织结构,体现新课程要求,掌握三维— (知识与技能、过程与方法、情感态度价值观)、三基(基本理论、基本知识、基本技能),
三性(思想性、?科学性、系统性),三点(重点、难点、疑点)。明确各章节的内在联系; 备课中,既不离开教材,又不照本宣科,根据实际对教材作方法上的加工,使之易为学生接 受。
(3) 备学生。通过课前了解,课中接触,课后谈话,批改作业,开座谈会等形式,了解
学生思想状况、学习目的、学习态度、知识基础、理解能力、学习方法等 ,准确预见教学中
可能出现的问题,研究引导学生学习的步骤
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