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【名师专项点拨-申论】单一要素2 (笔记)
【说在课前】
1.本节课选取了两道题目,都是单一题中比较重要的要素——问题。这两道题虽然都在
找问题,但是截然不同的,题型仍然具有对比性。
(1)第一道题侧重大家的“短板”,即概括归纳,很多同学不会概括归纳,通过第一
题可以储备几个词语,也可以认识到何时需要概括归纳。
(2)第二题与第一题相反,通过预习可得知有很多要点可以摘抄,难点不是不知道写
什么,而在于可写的内容太多。
2.申论中面临两个“极端”,即没有东西写,不会写;有很多内容可以写,也不会写,
因此本节课通过这两道题目讲一下大家的“痛点”。
例3:
请概括“给定资料3”中网友们所反映的智慧城市建设中的存在问题。要求:全面准确,
用数字序号分条概括,不超过100 字。(10 分)
【审题】
1.本题选自2014 年下半年联考,即9 月份的联考。与上半年联考相同,各省用一个话
题,但是题目并不完全相同。选取这道题目是因为有阅卷规则,因此讲解时更具有针对性。
2.审范围:“概括‘给定资料3’中”说明范围明确,即给定资料3。
3. “概括‘给定资料3’中网友们所反映的智慧城市建设中的存在问题”:
(1)说明资料3 中有很多网友的发言,发言过程中反映出智慧城市建设中存在的问题,
本题任务是找智慧城市建设中存在的问题。
(2)“智慧城市”指整个城市的发展体现智能化、信息化、技术化。例如在公交车站可
以看到公交车的实时位置信息,剩余几分钟可以到达;又如一些年纪较大的空巢老人家里安
装的报警铃,如果老人在家里出了事情,则会自动报警;又如在一些养殖厂,可以通过信息
化、技术化方式自动调温、喂食等。在城市的各个方面体现出智能化、智慧化,即智慧城市
建设。
(3)“存在问题”说明智能化城市建设过程中一定出现了不好的东西。找问题即找消极、
负面的信息,因此到材料中找与主题“智慧城市建设”相关的所有消极、负面信息即可。当
题干中出现“概括”时,一定有要点不能直接摘抄材料,可能涉及概括归纳。
4.审要求:
(1)全面准确:不再赘述。
(2)用数字序号分条概括:需要标清序号,建议分类。本题分类难度不大,类别已经
分好了,因此只需要归纳概括即可。
(3)不超过100 字:字数有限,作答时尽量简洁。字数可作为参考,如果材料很长,
但字数要求较少 (200 字以内),除非材料中有总结句,可摘抄,具体的要点可以不写;如
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第 1 页
果没有总结句,一般要求归纳概括。
5.答疑:写60 字可以吗:从字数上来说,不会扣分,但是写60 字并不保险,建议尽可
能多写,不要浪费字数。
资料3
近日,西部某省的B 县政府发布了《B 县“智慧城市”发展规划(2013—2016 年)》,
其中指出,到2016 年“智慧城市”建设基本形成“基础设施布局合理、示范带动效应突出、
相关产业转型升级、信息安全总体可控”的良好局面,力争使构建“智慧城市”成为该县发
展的新模式、社会生活的新方式和经济发展的新动力。对此,网友们纷纷吐槽:
资料3 第一段:
1. “近日„„经济发展的新动力”:
(1)介绍B 县规划的内容,没有消极、负面的表述,没有信息点,从感情色彩即可排
除。
(2)“力争使构建„„新动力”:可以积累这个句子运用到写作中,将“智慧城市”
替换为其他主体,即“使„„成为发展的新模式、生活的新方式、发展的新动力”,“新模
式、新方式、新动力”可以当作排比词运用。
2. “对此,网友们纷纷吐槽”:“吐槽”说明接下来网友们所说的是不好的事情。
网友甲:我们B 县是贫困县,终于也要现代化、信息化了,变成聪明城市我们的生活会
好些吗?不过听说现在各地的智慧城市建设都是政府投入,我们县除了水泥厂、茶厂、酒厂
之外也没什么产业,政府哪来那么多钱建智慧城市啊?而且还规划在三年内建成“基础设施
布局合理、示范带动效应突出、相关产业转型升级、信息安全总体可控”的格局,既然县里
没有产业,示范什么又带动什么,转什么型升什么级啊,看不懂„„
资料3 第二段:
1.“网友甲”:大体浏览材料,可知一个网友说了一段话,猜测一个网友说的是一件事,
但具体还要根据材料。
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