六年级下册综合实践教案（2020年十二月整理）.docxVIP

PAGE PAGE 10 西江实验学校 2010 春季六年级综合实践活动教案 2010 年 2 月 25 日 一、“神六”与航天 活动目的 1.通过对神六的关注，让学生知道我国的航天事业在不断的进步，综合国 力在不断增强。 2.丰富学生的课余生活，了解我国航天事业不断发展的过程，以及航天员的衣食住行。 3.激发学生对科学的热爱，在对神六有所了解的基础上，让学生去畅想神 七。 活动重点 1.神舟一号到神舟五号每个阶段都有不同的突破。 2.神舟六号，航天员的衣食住行。 活动准备 1.学生收集资料，与中国的航天事业有关的资料，特别要关注这次神舟六 号的有关报道。 2.教师准备一些图片，点火那一瞬间的片段。 活动过程：（一）引入课题课前，老师播放 10 月 11 日上午九点神舟六号准时发射的录象片段。（让学生注意力集中，进入我们今天要活动的主题） （二）揭示课题师：课前老师要求同学们回去可以通过各种渠道来收集资料，我们都知道我国的航天事业，从神舟一号到神舟五号，实现了能够载人的突破，以及今天的神六，我国的航天事业一直在不断的进步。就请每个小组收集到的资料来与我们大家共同分享。 第一小组：1999 年 11 月 20 日 6 时 30 分，中国第一艘不载人的试验飞船 ——神舟一号，从酒泉卫星发射中心发射升空