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- 2020-12-18 发布于天津
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一年级下册语文教案棉花姑娘人教部编版棉花姑娘教案文本教学解读棉花姑娘是一篇科学童话寓科学常识于形象的故事中介绍了不同的动物消灭不同的害虫全文注音并配有插图旨在让学生借助拼音识字朗读认识事物了解常识识写生字课文生字中个要求认读个要求书写别干奇既要求认读也要求书写认读棉娘飘吐啦个形声字先借助声旁读准字音再借助形旁了解字义例如娘的声母是鼻音单独读第二声在棉花姑娘中娘读轻声女字旁表示它的意思良表示读音娘是子女对母亲的称呼认读颗治宜将字音字形和字源结合起来借助拼音读准字音根据字形弄清字义例如颗左边的果表示
一年级下册语文教案 -19 《棉花姑娘》 人教部编版
《棉花姑娘》教案
—、文本教学解读
《棉花姑娘》是一篇科学童话,寓科学常识于形象的故事中,介绍了不同的动 物消灭不同的害虫。全文注音并配有插图,旨在让学生借助拼音识字、朗读、认识 事物、了解常识。
识写生字。
课文生字中, 13 个要求认读, 7 个要求书写。“别、干、奇”既要求认读,也要 求书写。
认读“棉、娘、飘、吐、啦” 5 个形声字,先借助声旁读准字音,再借助形旁了 解字义。例如:“娘”的声母是鼻音“ n”,单独读第二声,在“棉花姑娘”中“娘” 读轻声;“女字旁”表示它的意思, “良”表示读音,“娘”是子女对母亲的称呼。
认读“颗、
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