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课 题 运动和力
1.运动的描述与参照物
①描述参照物的概念 ②知道运动和静止是相对的
2.速度和平均速度
①描述匀速直线运动 ②理解速度的概念 ③知道速度的单位
④理解平均速度的概念 ⑤应用速度公式进行简单的计算
3.力
①概述力是物体对物体的作用 ②知道力的单位
③解释力的作用效果 ④说明重力的概念 ⑤知道重力的方向
⑥应用公式 G=mg 进行有关的计算 ⑦说明摩擦力的概念
教学目的 ⑧说明增大摩擦和减小摩擦的方法 ⑨知道弹力的概念
⑩应用力的知识解释相关现象
4.力的测量及图示
①用弹簧测力计测量力的大小 ②描述力的三要素 ③绘制简单的力的图示
5.二力平衡
①概述二力平衡的概念 ②说明二力平衡的条件
③应用二力平衡条件解释有关现象
④根据物体的受力情况,解释物体运动状态变化的原因
6.牛顿第一定律
①描述牛顿第一定律的内容 ②概述惯性的概念 ③用惯性解释有关常见现象
教学内容
一、知识梳理
(一)、参照物
1、定义:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。
2、任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动,
常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。
3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参
照物,这就是运动和静止的相对性。
4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。
练习 1、诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”其中“看山恰似走来迎”
和“是船行”所选的参照物分别是 船 和 山 。
2、坐在向东行使的甲汽车里的乘客,看到路旁的树木向后退去,同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向
后退去,试说明乙汽车的运动情况。
分三种情况:①乙汽车没动 ②乙汽车向东运动,但速度没甲快 ③乙汽车向西运动。
3、解释毛泽东《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”
第一句:以地心为参照物,地面绕地心转八万里。第二句:以月亮或其他天体为参照物在那可看到地
精锐教育网站: 1
球上许多河流。
(二)、机械运动
1、定义:物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2、特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。
3、比较物体运动快慢的方法:
⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用:时间相同路程长则运动快
⑵比较百米运动员快慢采用:路程相同时间短则运动快
⑶百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢,采用:比较单位时间内通过的路程。实际问题中多用这种
方法比较物体运动快慢,物理学中也采用这种方法描述运动快慢。
练习:体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩分别是 14.2S, 13.7S,13.9S,则获得
第一名的是 同学,这里比较三人赛跑快慢最简便的方法是路程相同时间短运动的快。
4、分类:(根据运动路线)⑴曲线运动 ⑵直线运动
Ⅰ 匀速直线运动:
定义:快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。
定义:在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量
B、速度 单位:国际单位制中 m/s 运输中单位 km/h 两单位中 m/s 单位大。
换算:1m/s=3.6km/h 。人步行速度约 1.1m/
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