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六年级数学整理试题 解决问题 一：方程 甲乙两辆汽车从相距 432千米的两地同时相对开出， 经过 4小时在 途中相遇 。已知甲车的速度是乙车的 80%，乙车每小时行多少千米？ （用方程解） 某机床厂要完成一批零件的加工任务，计划每天加工 65 个零件， 21 天可完成，实际每天比计划多加工 26 个零件。 实际用了多少天 完成任务？（用方程解） 某种商品的进价为 300 元，如果按定价打七五折出售，仍能获得 8%的利润。这种商品的定价是多少元？（用方程解） 老师买来一批练习本准备发给获奖的学生， 如果每人 6 本，就差 12 本；如果每人 4本，那么还剩 6 本。问：获奖的学生有多少人？（用 方程解） 数学竞赛共 20 道题，评分标准是：每做对一道题得 5分，每做错 或不做一道题倒扣 2分，小明参加了这次竞赛，共得了 65 分，问小 明做对了几道题？（用方程解） 每份习题中都有列方程解应用题。 列方程的基本思路：（1）理解题意，弄清题里的已知条件和所求 问题。 （2）分析问题，如果分数和百分数应用题可通 过画线段图来理解。 （3）找出等量关系，这是解决此类问题的关键， 也是问题的难点， 因此抓重点词认真分析题意， 找对等量关系是关键。 （4）列方程解应用题，列方程时要注意提醒学 生变号问题。 （5）检验，检验过程是学生易忽略的一点，这 一点很重要，只有通过检验才可以确定答案是否