三上《海滨小城》优秀教学设计.docxVIP

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  • 2020-12-18 发布于天津
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3 3) PAGE PAGE # / 13 PAGE PAGE # / 13 19 海滨小城 ( 精读课文 ) 【教学目标】 1.会认本课“滨、鸥”等11个生字,会写“滨、灰”等 13个生字,认识多音字“臂” , 理解生字组成的词语。会写“海滨、街道”等 19 个词语。 2. 正确、流利、 有感情地朗读课文, 能说出课文描写的主要景物及其样子, 了解海滨小 城的美丽、整洁,受到热爱家乡的教育。 3. 能找出课文第四至第六自然段的关键语句,借助关键语句理解段落的意思。 4. 学习作者的观察方法和抓住特点具体写的方法, 体会作者怎样留心周围事物的, 学习 作者围绕中心句描写景物的方法。 教学重点】引导学生理解课文内容,了解海滨和小城各有哪些美丽的 从中体会作者对家乡的热爱之情, 受到热爱家乡的教育。 必备品格 教学难点】 能找出课文第四至第六自然段的关键语句, 借助关键语句理 解段落的意思,学习作者围绕中心句描写景物的方法。 关键能力 教学课时】 2 课时 第一课时 课时目标】 1. 会认本课 11 个生字, 会写 13 个生字, 认识多音字 “臂” ,理解生字组成的词语。 (重 点) 2. 有感情地朗读课文了解海滨小城的美丽、整洁,受到热爱家乡的教育。(难点) 教具准备】 课件 (笔顺动态演示 朗读音视频 建议使用荣德基小学课件) 内容 荣德基 课件页 码 一、导

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