种群数量的增长规律.pptVIP

创新演练·大冲关 第 三 章 生 物 群 落 的 演 替 自主预习·抓基础 名师点拨·释疑难 NO.1 设计 1 设计 2 NO.2 演练 1 演练 2 合作学习·探新知 第一 节 生物 群落 的基 本单 位 种群 第 二 讲 种 群 数 量 的 增 长 规 律 返回 返回 返回 第二讲 种群数量的增长规律 返回 返回 返回 一、生物科学中的数学模型 1 ．建立过程 建立数学模型主要包括表达与验证两个过程。 (1) 表达就是根据建模的 和掌握的 ( 如数据、 现象 ) ，将实际问题转换成数学问题，用 确切地 表述出来。 (2) 验证就是用 检验得到的解答，以 确认结果的正确性。 目的 信息 现实对象的信息 数学语言 返回 2 ．意义 现代生物科学正在从 走向 ，数学模型的应 用能较明确地表达生命活动的 ，进而深入了 解生命活动的本质。 二、种群数量增长的规律 1 ． J 型曲线 (1) 含义：在理想条件下种群内个体数量 ， 用坐标图表示而形成的曲线。 (2) 理想条件：食物 ( 养料 ) 和 充裕、气候适 宜和 等。 (3) 后代中第 t 代的数量表示式： 。 定性 定量 动态过程 连续增长 空间条件 没有敌害 N t ＝ N 0 λ t 返回 2 ． S 型曲线 (1) 含义：在 的环境中 ( 如空间、食物、天敌等 ) ， 种群个体数量的增长方式用坐标图表示而形成的曲线。 (2)