地理专用教室设计专项方案.docVIP

还有多种岩石标本、地震演示仪、火山喷发演示仪、语音地图（用专用教鞭指哪就自动说出这是哪）、水土保持仪、 地理专用教室设计方案 一、中学设置地理专用教室关键性。 在中学设置地理专用教室，能愈加好地促进地理教学目标达成，也是落实地理教学实践和应用步骤必需方法。地理专用教室表现了现代地理教育场景、理念和功效，是实现素质教育，情境教育关键方法。伴随基础教育和地理教学理念不停更新，伴随信息技术逐步在中学课堂中利用，地理专用教室建设显得越来越关键。 在中学所开设理科课程中，物理、化学、生物全部有试验室，唯独地理，因为大家偏见和误解，被当做文科课程而无专用教室。从地理学科本身特点来看，地理教学需要大量图片、模型、实物来增强其直观性，加深学生对概念、规律了解和认识，从而实现新课程标准中提出提升学生地理科学素养和人文素养教学目标。 二、中学地理专用教室基础功效。 地理专用教室是实施地理基础型课程、拓展型课程和研究(探究)型课程教学基础场所，所以，地理专用教室应含有以下基础功效： 开展课堂教学活动、试验活动，完成地理教学实践和应用。 实践和应用是地理教学亟待重视步骤，在实施地理基础型课程、拓展型课程、研究(探究)型课程中，地理专用教室含有落实地理观察、地理观察、地理演示、地理试验和制作等实践和应用要求功效。 开展科技活动或课外爱好小组活动。 地理中知识能够解释现实生