同课异构沪科初中物理八上《6第5节科学探究:摩擦力》(7).pdf

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知识回顾 1、什么是力?力的单位是什么? 2、什么是重力?重力的方向是怎样的? 重力的施力者是谁? 3、力的作用效果是什么? 人人参与: 请你们将手掌紧压在桌面上并 慢慢拖动。你有什么发现? 手在桌面上滑动时受到桌面的阻碍作用 像这种“手滑动时受到阻碍的现象”叫摩擦现象 ; 这种“阻碍物体运动的力”叫摩擦力。 学习目标: 1、知道什么是摩擦力;什么是滑动摩擦 力和静摩擦力; 2.通过实验,探究并了解滑动摩擦力的大小跟哪些因素有 关? 合作探究 当运

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