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《小孩不笨观后感》 小孩不笨观后感（一） 电影《小孩不笨》的一句台词说得十分好，即资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对了地方 就是资源。如果说，尊重、理解幼儿需要教师有较高的素养的话，宽容幼儿则需要勇气和更大 的投入。教师要允许幼儿认识反复的过程，需要我们有更大的耐性。 宽容，不是放纵，更不是溺爱，它有着丰富的内涵。宽容，是理解的继续，也是理解最真 实、最具体的体现。宽容就应有多种形式，各种形式的确定务必根据一把钥匙开一把锁的原则。 宽容，还应为幼儿排除不良因素的干扰，创造条件，让幼儿跳一跳就能够到达的努力目标；同 时要因势利导，用爱心感染幼儿，尊重、理解、宽容有机地结合，提高与孩子交流的深度、广 度和质量，也使老师的爱心放大了更多倍。 望着那一张张天真可爱的脸，一切的烦恼与忧愁刹那间消退，生活的诗画便在眼前飞扬， 使心田灿烂，温馨。我觉得幼儿园教师是一个纯真和完美的职业。有人形容幼儿教师永远都是 显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你应对幼儿那双清澈无比充满童真的眼睛时， 当你聆听着幼儿银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更加喜欢这个 职业，让我觉得这份职业如此纯真完美，我无悔选取了这样的职业。在与幼儿一齐相处的日子， 多一份爱心，少一点虚荣；多一份理解、帮忙，少一点指责、批评；多一份宽容、耐心，少一 点责难、惩罚！这样，让教师的职业道路更加完美。 爱是教