第7课时 20以内的退位减法.docx

?20以内的退位减法 课题 十几减几练习课(二) 课型 第七课时 目标 ?1.使学生熟练掌握十几减几的计算方法,准确地迅速地计算十几减几的退位减法。 ?? 2.训练学生找出知识之间的联系,从而实行辩证唯物主义的“事物普遍联系”的观点的启蒙教育。 重点 熟练掌握十几减几的计算方法 难点 准确地迅速地计算十几减几的退位减法 教具 白板 教 学 过 程 教师导学 学生活动 教学意图 一、复习 二.课堂练习 1.完成P19页的第7题。 学生独立完成,集体订正。 2.完成P19页的第8题。 学生独立完成,全班订正,对个别减法题目要求学生说出思考过程。? 3.完成P19页的第9题。 学生独立完成,集体订正。? 三、布置作业 1、直接写出得数。 ???? 10+7=????? 9+6=????? 5+9=???? 8+4= ???? 9+4=?????? 2+9=????? 7+6=???? 9+8= ?? 16-4=????? 10-9=????? 10-4=???? 10-3= 2、?算一算。 ???? 9+2=????? 9+5=?????? 9+8=???? 9+7= ??? 11-9=???? 14-9=?????? 17-9=??? 16-9= 3、?用你喜欢的方法计算。? ??? 12-9=???? 18-9=?????? 14-9=??? 11-9= 16-9=???? 15-

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