山西省介休史管香有理数乘方.pptVIP

北师大版七年级数学上册第 有理数及其运算》 的乘方 休六中史管香  教学目标 知识技能目标: 、正确理解乘方、幂、指数、底数等概念。 2、探索乘方的意义,会书写乘方算式,确定乘方的结果的符 号 3、会进行有理数的乘方运算。 过程与方法: 通过对乘方意义的探索,培养学生观察、比较、分析、归纳及 概括能力 情感目标: 通过创设问题情境,激发学生学习数学的兴趣。学生明白 数学与生活的紧密联系,数学源于生活,高于生活 2、向学生渗透化归的数学思想及数学的简洁美 3、培养学生合作精神,体验数学探索的快乐  1、小明与小红玩折纸游戏, 今小明说:“我将一张纸足够长厚01毫米的纸,对折 次,2次,3次,你知道分别是几层,多厚吗?” 小红想了想说。“对折1次是2层,后92音米:对折 小明说:“如果一层楼按高3米计算,照这样折下 去折叠20次约有34层楼高呢 小红哈哈大笑,说:’怎么可能呢?你真会吹牛! 同学们,你觉得小明是吹牛吗?  如图,一正方体的棱长为 4cm,则它的体积为4×4×4 立方厘米  某种细胞每30分钟便由 个分裂成两个经过5小时 这种细胞由1个能分裂成多 少个? 分裂方式如下所示:  细胞分裂示意图: 第一次第二次第三次  个细胞分裂一次可得多少个细胞? 分裂两次呢? 分裂三次呢? 那么,5小时共分裂