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第1章 开启化学之门复习
复习内容:开启化学之门
复习目标:含碳酸氢铵、铜绿、镁条性质及空气成分测定,物质的分类
复习重点:含碳酸氢铵、铜绿、镁条性质及空气成分测定,物质的分类
复习过程:
一、知识梳理
1.空气中(体积分数):N2 、O2 、稀有气体 、CO2 其它气体和杂质0.03%。
2.氮气和稀有气体化学性质 ,因此常用作 。
3.加热碳酸氢铵的现象有 。
该变化的化学方程式为 。
保存碳酸氢铵化肥,应注意 。
4.化学变化的本质特征是 ;微粒角度看化学反应的实质是___________。
5.写出下列过程中的能量转化:
氢氧燃料电池 , 光合作用 ,
电解水 , 酒精燃烧 。
6.化学反应的基本类型(各举一例,用化学方程式表示):
(1)化合反应: (2)分解反应:______________________
(3)置换反应:_____________________ (4)复分解反应:____________________
(5)不属于基本反应类型:氧化反应 ,中和反应 。
7.物质的分类(填化学式)
二、典型例题
例1 分类是学习化学的方法之一,下列物质是按单质、盐、混合物的顺序排列的是 ( )
A.氧气、碳酸钙、空气 B.氢气、硫酸钠、水
C.甲烷、食盐、冰水 D.金刚石、熟石灰、石油
例2 能用物理变化解释的现象是 ( )
A.水壶烧水出现水垢 B.牛奶变酸
C.寒冷冬季室内窗户玻璃出现水雾 D.用石灰浆粉刷墙壁,干燥后,墙面变硬
例3 某化学兴趣小组在老师的指导下,正确完成如下图所示两个实验。已知所用实验装置气密性良好。
⑴在实验一中,待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到的现象是 ,
红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是 ,该气体_______(填“支持”或“不支持”)燃烧。红磷燃烧的化学方程式为: 。
⑵关于该实验,有如下说法。其中正确说法的个数有 ( )
①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹;
②点燃酒精灯加入铜丝,可观察到铜丝由红色变成黑色;
③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL;
④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果;
⑤两个实验均能证明空气是混合物;
⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气。
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
课堂检测
1.下列物质属于混合物的是 ( )
A.水银 B.生铁 C.干冰 D.液氮
2.物质的下列性质中,属于化学性质的是 ( )
A.颜色 B.状态 C.熔点 D.氧化性
3.下列过程仅包含物理变化的是 ( )
A.光合作用 B.干冰升华 C.煤的燃烧 D.金属锈蚀
4.下列关于空气的说法中,不正确的是 ( )
A.工业上采用分离液态空气法获得氧气 B.二氧化硫是空气污染物之一
C.空气中氧气质量占空气质量的21% D.空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用
5.下列有关物质性质和用途的说法错误的是
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