文学类小说阅读知识小结.doc

2019 届高三第一轮复习现代文阅读 小说 一、小说的三要素：人物、情节、环境 人物 小说的一个最重要的特征，就是塑造有血有肉、生动感人的人物形象。所谓典型的艺术形象，指既 具有独特而鲜明的个性， 又能反映一定社会的某些本质， 具有某种共性的人物形象。 刻画人物形象的主要 方法有：肖像、语言、动作、心理、神态、细节描写、正面描写、侧面描写，以及对比烘托，欲扬先抑等等（详细鉴赏方法稍后） 情节 小说中用以表现主题或人物性格的一系列有组织的生活事件， 也就是人物在一定的时间内的行动过 程。 情节一般包括开端、发展，高潮和结局等部分，有的作品兼有序幕和尾声。 我们要透过情节来剖析人物的性格及小说的主题。比如， 《林教头风雪山神庙》中林冲逆来顾受、委曲求全的性格和官逼民反、民不得不反的主题就是随着情节的发展展现出来的。 环境 环境是形成人物性格，驱使其行动的特定场所。环境包括自然环境和社会环境两方面。 自然环境：是人物活动的时间、地点、时令、气候、地理风貌等。自然环境的描写，常常是为制造气氛，衬托人物的情趣、心境，表现人物的心理而安排的，往往带有作者的感情色彩。 比如鲁迅《故乡》 《药》开头的景物描写。 温习：景物描写的一般的作用（见本资料最后的总结） 社会环境：即人物活动、事件发生发展的社会背景、时代特征、社会风貌等。如《祝福》中， 鲁四老爷那阴冷的书房， 对地狱的迷信、 对寡妇的鄙视以及人与人之间的冷漠关系， 构成了祥林嫂生活和 一步步走向生命尽头的社会环境。 二、小说要素鉴赏 如何鉴赏形象 从行动、语言、肖像、心理等描写中感受人物独特而鲜明的个性。 例如，《守财奴》描写葛朗台想撬梳妆匣的金板与欧也妮展开争夺时手一摆一推的动作，读者会从这 一连串的下意识行为中，感受到葛朗台占有金子的疯狂； 《祝福》中，祥林嫂重复叙说“狼吃阿毛”的故 事，读者会从中感受到祥林嫂失去爱子的悲痛； 祥林嫂的眼神变化更让人感受到她生活境况和精神状态的 变化。 2. 从典型细节的描写中感受人物形象的真实性、生动性。 如《荷花淀》 中水生嫂在听说水生要到大部队的消息后， 手指的震动， 把手指放在嘴里吮一下的细节， 读者会感受到水生嫂内心震动与外表镇静的不同心理变化。 3. 从矛盾冲突发展、情节走向中，感受人物形象的深刻意义 。 如《阿 Q正传》中阿 Q在“革命”问题上由主动转为被动的矛盾发展，具体表现为宣布革命、幻想革命、革命和幻想破灭的情节走向，读者就可以从中感受到人物命运的起伏跌宕。 从人物活动的时间、地点、时令、气候、地理风貌等自然环境描写所制造的气氛中感受人物的情趣、心境； 从人物活动、事件发生发展的时代特征、社会风貌等社会环境描写中体会人物心理、性格。 如《药》的结尾描写坟场的自然环境，突出悲凉的气氛，烘托老妇人失去亲人的悲哀。 、鉴赏人物形象，还要注意直接（正面）描写和间接（侧面）描写的结合。 直接描写，即在故事情节发展中描写人物的语言、行动、肖像、心理活动，表现人物的性格特征。这 样，让人物在矛盾斗争中说话、行动、神情变化、心理活动，能够刻画出鲜明的人物形象，产生直接的感染力量。我们要学会从典型细节的描写中感受人物形象的生动性。 间接描写，是以描写其他人物来衬托、表现主要人物的性格特征。 《药》中夏瑜这个典型性格，就是通过描写华老栓、茶客、夏四奶奶等等人物的相关行动、情态、语言，间接描写、塑造出来的。 知识小结 如何鉴赏人物形象 1. 肖像、行动、语言、心理描写 2. 典型细节的描写 3. 矛盾冲突的发展 人物活动的时间、地点、时令、气候、地理风貌等自然环境；人物活动、事件发生发展的时代特征、社会风貌等社会环境 1 注意：直接表现（肖像、语言、动作、心理、细节）与间接表现（侧面描写 如正衬、反衬、以人衬 人、以景衬人、以场面衬人等）的结合 三、小说要素鉴赏 如何鉴赏情节 情节结构安排的常见模式（大致分类） 摇摆式 。即通常所说的“一波三折” 。大多数小说情节运行并不呈现为一条直线，而往往会在发展或高潮处横生枝节，使情节发生波折，经历一定的波折后，再回到正轨。这就出现了情节的摇摆。情节的摇 摆往往赋予小说更为摄人心魄的魅力。注意区别：情节上摇摆——结构上延迟（《牲畜林》）“延迟”是层层推进结构中的一种手法，就是指在小说的进程过程中，作者竭力给故事、人物、心 理的进展设置障碍。 又不使读者觉得希望完全破灭。 （《西游记》 中“九九八十一难” 与“三打白骨精” ） 欧·亨利式 。结尾出人意料，而又在情理之中，这是欧·亨利式情节结构的主要特征和构思要求。这种结构形式是将生活的矛盾拧结成集中、尖锐、强烈的冲突，然后又笔力凝结在剧变的关键上，以合乎逻辑的陡变实现矛盾转化的戏剧性效果。 蒙太奇式 。或叫“镜头组合式” 。即运用电影蒙太奇组接法，把几个有内在