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第 1 页费县小学四年级英语集体备课教案 费县小学四年级英语集体备课教案 2009 年 2 月 12 日 四年级下册第四单元 课题 B Let’s learn Let’s do 课型 词汇课 第四课时 主备单位、教师 方城镇中心小学金传玉 使用单 、教师 1. 能够掌握三会单词：rainy ，snowy, windy, sunny, cloudy. 教 2 ．能够看懂 / 听懂天气预报并用英文表达天气情况。　 学 目 3 ．学会将所学句子运用到实际生活中，如：调查、访问及统计等。　　　　 标 4 ．使学生能初步运用英语表达日常生活中常见的天气情况，培养学生的观察力和 想象力，激发学生的思维，培养学生综合运用语言的能力。 教学 1.教学重点：形容词及交际性语言的学习。 重难 2.教学难点：世界几个重要城市的名称及地理位置。 点 1．教师准备单词卡片。 教 具 2 ．教师收集当天或本周报纸的天气预报版块的内容。 准 3 ．教师准备一张世界地图。　 备 4 ．教师准备录音机、录音带 教 学 过 程 二次备课 一、Preparation 1.Let’s chant 师播放第四册第四单元 A Let’s chant,让学生跟随声音说唱。 2.Sing a song“Thunder”. 师播放歌曲，师生拍手唱。 （设计意图：通过设计歌曲与歌谣活动，营造一种轻松的学习氛围， 让学生在唱歌的轻松气氛中进入一种语言状态，同时为下面学习作铺 垫。） 3.Free talk T: I’m wearing…today. What about you? What’s the weather like today? 第 2 页费县小学四年级英语集体备课教案 It’s a nice day. What would like to do? Let’ go traveling. Let’s go to some nice cities in the world . Which city do you like? First, Let’s go to Singapore. 二、Presentation 1.单词导呈 ① 教学单词 sunny a.引入：师出示世界地图，让学生找到 Singapore 的位置，并说： Singapore is a nice city and it’s sunny in Singapore.领读 sunny，并出示词卡， 纠正发音拼读并板书。 b. 操练： I like sunny days very much. I can play basketball in sunny days. Make a chant: It’s sunny, It’s sunny in Singapore, I can play basketball. 学说 sunglasses ，It’s sunny ，please put on your sunglasses.边说边做动作。 （设计意图：用做一做，说一说的方式操练新词，让学生充分感知单词 的含义。） ②.教学单词 cloudy a.引入：Singapore is hot and sunny. Next where are you going? 学说 Sydney。教师问：Is it sunny in Sydney too? What’s the weather like in S