小学数学六年级下册第三单元-(2).docVIP

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2020-12-23 发布于四川
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小学数学六年级下册第三单元整合情境教学课例测评模块：修建篮球场宜昌市伍家岗实验小学刘萍华整合情境教学单元测评模块框架设计表 2008年5月20日学科数学年级六年级教材名称人教版六年级下册学习单元第三单元主要设计者刘萍华本单元包括的内容 1、比例的意义和基本性2、正比例和反比例的意义；3、比例的应用；4、整理和复习本单元的主要教学目标和要求 ? 1. 理解比例的意义和基本性质，会解比例。 2. 理解正比例和反比例的意义，能找出生活中成正比例和成反比例的实例，能运用比例知识解决简单的实际问题。 3. 认识正比例关系的图像，能根据给出的有正比例关系的数据的方格纸上