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丰都县初中数学七、八、九年级导学案
使 用 要 求
为了不断深化课程改革,促进课堂教学结构的改变,提高素质教育的有效性,不断扩大卓越课堂的建设,从2012年秋期开始,我县初中数学根据课标要求,依据人教版教材,结合初中教学实际,我们组织全县骨干教师编写了七、八、九各年级上册的新知识的导学案。根据工作安排,最近在对导学案的使用进行调研的过程中,发现有部分教师对导学案的使用方式不熟悉,甚至有部分教师对编写导学案的意图不明确,盲目依赖导学案,按导学案依样画葫芦,从而导致脱离实际,未能充分发挥教师个体的主观能力性的作用,为此对初中数学七、八、九各年级导学案的使用作如下要求:
1、初中数学各年级导学案都
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