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洪集中心小学2011年春期心理健康计划
本学期将遵循学校关于心理健康教育的规划,探索适合我校实际的心理健康教育模式和具体实施方案。
一、心理辅导活动课程开发与实施1、深度挖掘和实施六年级心理辅导活动课程,使之具有操作性、系统性和实效性。2、尝试在三、四、五年级推出有共同价值重点话题,找到这几个年级的课程实施具体定位。3、力求创建心理健康小组活动室。
二、小组组建活动1、分年级组组建一支(每组12人的)班级心理联络小组。2、针对六年级的学生在每个班培养心理健康教育小组教活动。目的一是为了在课堂中成为教师的助手,二是为了更广泛地宣传、促进及交流心理健康教育。
三、本学期心理健康教育
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