微课《三视图》教学设计方案.pdfVIP

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  • 2020-12-22 发布于江西
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微课《三视图》的教学设计方案 一.教学目标 1.会画圆柱、圆锥、球、棱锥、棱柱、简单组合体的三视图。 2.通过画三视图,体会几何体及其视图之间的相互转化关系。 3.体会数学知识的产生来源于生活,体味数学的应用价值。 4.让学生体会信息技术在数学教学中的作用。 二. 内容分析 认识圆柱、圆锥、球、棱锥、棱柱、简单组合体等几何体,关键 会画出它们的三视图主视图、左视图、俯视图。 教学重点:几种简单几何体的三视图的画法。 教学难点:组合几何体的三视图的画法。 三.教法提示 运用信息技术,录制微课,让学生自学。微课采用了 直观教学和类比教学的教学方法。 四.过程设计 1.讲解三视图的有关概念。 2.演示圆柱体的三视图。 3.演示组合体的三视图。 4.安排了四个练习,〈都配有答案〉。 乌龙中学:张强 2014/12/4

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