2020年音乐教案《我的中国心》.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 2020年音乐教案《我的中国心》 点击查看更多：音乐教案范文 音乐教案《我的中国心》 一、教学目标 【情感、态度、价值观】 通过本首歌曲的学习和演唱激发同学们的爱国情怀。 【过程与方法】 通过演唱、聆听、分辨等方法，指导学生用连贯，平稳的气息唱出优美舒展的旋律，做到音准和谐，音量均衡，音色统一。 【知识与技能】 掌握4/4拍的击拍方法和指挥方法，并完整有感情地背唱歌曲。 二、教学重难点 【重点】 音乐教学的过程应该是在教师指导下，学生积极主动的体验与感悟音乐的过程。因此我把本课的重点确定为体验歌曲的情绪上(聆听和感受音乐)。 【难点】 掌握4/4拍的击拍方法和指挥方法。 三、教学用具 钢琴、多媒体 四、教学过程 (一)情境导入 1、全体起立，听国歌，行注目礼。 (师:每当你听到国歌、看到国旗起时，你心情是怎样的?) 2、介绍歌曲创作背景以及词、曲、演唱者。 (每当我们看到五星红旗冉冉升起、听到中华人民共和国国歌时，我骄傲我是一名中国人。因为我们的身体里流淌着华夏儿女的血液。1982年秋天，日本文部省在审定中小学教科书时，公然篡改日本帝国主义侵略中国的历史，激起了中国人民及