二年级下册数学讲义-千以内数的认识（无答案）全国通用.docVIP

PAGE 6 课 题 千以内数的认识 教 学 目 标 1、掌握三位数的组成，理解百位、十位和个位上的数所表示的意思，能正确地读写三位数。 2、初步培养学生分析、比较、抽象概括的能力。培养认真观察、思索的良好的学习习惯。 重 点 难 点 三位数的写法和读法。 末尾有0和中间有0的数的读写。 考 点 要 求 掌握三位数的读写方法、会比较三位数的大小 教学内容 知识框架 知识点一：基本概念 【内容概述】 【典型例题—1】 1、填空。 （1）一个两位数的左边是（? ）位，右边是（ ）位。 （2）一千里面有（ ）个百，一百里有（ ）个十。 （3）最大的三位数是（ ），最小的三位数是（ ） （4）从796开始，往后数5个数是（ ）、（ ）、 （ ）、 （ ） 、（ ）。 （5）二百二百地数数，数到一千是：二百、（ ）百、（ ）百、（ ）百、一千。 （6）找规律：396、（ ）、（ ）、402、404、406、408、（ ）、（ ）。 2、用3、6、9能组成哪些三位数，请你记录下来，并说一说它们各自的组成。 3、读数：205? 读作： 781? 读作： ???? 635 读作： 986 读作： 4、写数。 （1）由6个百、3个十、2个一组成的数是（? ） （2）由5个百和9个十组成的数是（? ) （3）由1个一、2个十、7个百组成的数